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2021年北京延慶區(qū)初三一模生物試題及答案!一模診斷的前期往往是較重要的,因為厚積才能薄發(fā)。將基礎(chǔ)知識牢牢掌握,切記在沒有指點的情況下研究偏題怪題。對于基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),要“穩(wěn)”。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京延慶區(qū)初三一模生物試題及答案。
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中考生物復(fù)習(xí)計劃
一.回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識
在中考復(fù)習(xí)中,生物還是要回歸教材,回歸到基礎(chǔ)知識上來。一般老師在組織先進(jìn)輪復(fù)習(xí)的過程中,都會有意識地幫助孩子梳理知識、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),之后隨著題目的增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng),對于被動建構(gòu)的知識網(wǎng)絡(luò)、每塊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系等,一些同學(xué)可能會重新模糊起來,這時再次梳理知識就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內(nèi)容中的基本概念及基本要求。
二.重做錯題
將之前做過的練題目找出來,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點作為訓(xùn)練重點,有目的地精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯誤在中考中重現(xiàn)。
三.選做往年中功課
做一些近幾年的中功課,以便進(jìn)一步明確中功課目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便較后的復(fù)習(xí)鞏固。模擬診斷對孩子的復(fù)習(xí)效果是一次很好的檢查,它不僅評估考生的成績,更可以幫助考生檢查自己哪些方面存在不足,所以一定要仔細(xì)分析診斷中失分的原因。
四.調(diào)整狀態(tài)
建議大家在復(fù)習(xí)時要看、練結(jié)合。這樣除了可以保證中考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證中考時有良好的精神狀態(tài)。看糾錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。
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中考?xì)v史熱點預(yù)測
1、1842年,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束,中英《南京條約》簽訂(175周年)
(1)考點預(yù)覽:中英《南京條約》的主要內(nèi)容及危害,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)及深遠(yuǎn)影響等。
(2)命題角度猜想:角度一:分析《南京條約》的具體內(nèi)容,認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國產(chǎn)生的重大影響。角度二:中外歷史結(jié)合,主要考查先進(jìn)次科技革命成就及與鴉片戰(zhàn)爭的關(guān)系。
2、1862 年,在北京洋務(wù)派創(chuàng)辦先進(jìn)所新式學(xué)堂——京師同文館(155 周年)
(1)考點預(yù)覽:洋務(wù)運動的主要目的、內(nèi)容、結(jié)束標(biāo)志、及深遠(yuǎn)影響等。
角度一:中國近代化的探索歷程,通過對洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動,對比分析,認(rèn)識到中國近代化探索的艱難歷程。
角度二:舊中國教育的變遷:戊戌變法時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂、1905 年廢除科舉制。
3、192年,南昌起義、秋收起義、紅軍創(chuàng)立(90周年)。
(1)考點預(yù)覽:南昌起義、秋收起義及井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立,毛澤東對中國革命道路的探索等。
角度一 :聯(lián)系俄國十月革命及蘇俄對社會主義道路的探索,結(jié)合十月革命傳播到中國及中國共產(chǎn)黨的成立考查共產(chǎn)主義在中國由理想變?yōu)楝F(xiàn)實的艱辛歷程。
角度二:聯(lián)系國民黨政權(quán)在中國的垮臺,證明得民心者的天下、失民心者失天下的道理。
中考?xì)v史知識復(fù)習(xí)小技巧
要會看書,中考?xì)v史內(nèi)容廣泛,涉及世界和中國的古、近、現(xiàn)代歷史,死記硬背那些條條框框,干巴巴的歷史知識,不如從宏觀的角度把握,則事半功倍,這里要求的孩子會看書,是融會貫通地看,而不是走馬觀花似地瞧。
要善于歸納。歸納是指將眾多的或零散的歷史知識,按其同類進(jìn)行梳理,可長可短,并不一定非依賴?yán)蠋。成績好的孩子很大程度上表現(xiàn)在善于"自得其法"上面,歸納的好,條理清晰,棄繁就簡,效果自然就不尋常。
要理清線索,通過對課本的歸類,理出課本內(nèi)容的縱橫線索,形成知識網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)可以是整個中國歷史或世界歷史,也可分階段地整理知識網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們,大家在復(fù)習(xí)的時候一定要掌握適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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