北京初中期中考試答案

2021-04-18 15:03:35 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初中期中診斷答案！看見孩子糟糕的成績后，看看是不是有什么因素會影響孩子的成績，不過這個過程也是一樣，家長要控制好情緒，不要總是斥責孩子，否則，孩子很有可能會對學習失去興趣。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷答案。

北京初中期中診斷答案

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本次試題不僅考查了孩子對基本知識的掌握，而且考查了孩子的數(shù)學學習技能，還對數(shù)學思想進行了滲透�？v觀整個做題情況，大部分孩子對于基礎知識的掌握比較牢固，對于存在一定難度的問題，與平時訓練少有一定的關系。

今后的措施：

1、立足于教材，扎根于生活。教材是我們的教學之本，在教學中，我們既要以教材為本，扎扎實實地滲透教材的重點、難點，不忽視有些自己以為無關緊要的知識；又要在教材的基礎上，緊密聯(lián)系生活，讓孩子多了解生活中的數(shù)學，用數(shù)學解決生活的問題。

2、教學中要重在凸現(xiàn)孩子的學習過程，培養(yǎng)孩子的分析能力。在平時的教學中，作為教師應盡可能地為孩子提供學習材料，創(chuàng)造自主學習的機會。

3、多做多練，切實培養(yǎng)和提高孩子的能力。要孩子說題目的算理，也許不一定會錯，但有時他們是憑自己的直覺做題，不講道理，不想原因。這點可以從試題上很清晰地反映出來。孩子排除干擾的本領。

4、關注生活，培養(yǎng)實踐能力加強教學內(nèi)容和孩子生活的聯(lián)系，讓數(shù)學從生活中來，到生活中去是數(shù)學課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活有關聯(lián)的題目，把孩子的學習真正引向生活、引向社會，從而有效地培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

5、關注過程，引導探究創(chuàng)新。數(shù)學教學不僅要使孩子獲得基礎知識和基本技能，而且要著力引導孩子進行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。這樣既能使孩子對知識有深層次的理解，又能讓孩子在探索的過程中學會探索的科學方法。讓孩子的學習不僅知其然，還知其所以然。

針對孩子的實際情況，在今后的教學中要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓孩子在生活中學習數(shù)學，課下積極做好培養(yǎng)轉(zhuǎn)差工作。及時給孩子補課，查缺補漏，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。

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