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政治生活北京期中診斷復(fù)習(xí)!診斷中,只要這個科目在你的診斷范圍內(nèi),你一定要做好相關(guān)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)做好了,就算你這次診斷沒考好,你事后也不會后悔,就拿政治這門學(xué)科來說吧,開卷診斷,資料要準(zhǔn)備好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">政治生活北京期中診斷復(fù)習(xí)。
1、自尊是人人都需要
⑴自尊既自我尊重,既不向別人背躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重。
⑵自尊和尊重他人是獲得尊重的前提,自尊與被人尊重以及尊重他人都是快樂的。
⑶知恥是自尊的表現(xiàn),惟有自重,才有自尊,如我們有沉重的恥辱感,對我們的成長是不利的,因此要客觀認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點。
⑷虛榮與自尊:要自尊不要虛榮、拋棄虛榮心。
2、尊重他人是我的需要
⑴尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
⑵尊重他人就是尊重自己
①想贏得別人尊重,首先要尊重他人,把他人看成同自己一樣需要自尊,要關(guān)注他人的尊嚴(yán),善待對方,不做有損他人的事。
②借助他人更好的'認(rèn)識自己,認(rèn)識自己的不足,更要嚴(yán)格要求自己,做一個有尊嚴(yán)有價值的人。
③人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂中成長。
3、彼此尊重才能贏得尊重
⑴維護人格較重要:自尊的人是較看重自己的人格,不做有損人格的事。
⑵自尊者達觀,要養(yǎng)成豁達、開朗的性格。
⑶自尊要適度:
①適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤。
②過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。
③對惡意的侮辱與詆毀,則要及時的回?fù),必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊。
⑷善于尊重他人:
①尊重他人較基本的表現(xiàn)是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。
②善于站在對方的角度,感同身受,推及他人。
③要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情。
⑸尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。
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掌握“四種方法”
1、聯(lián)想法:
知識點并不是孤立無援的,點與點之間都有著內(nèi)在的聯(lián)系。在復(fù)習(xí)一個較新知識點的時候,聯(lián)系之前學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),對于開拓解題思路會有所幫助。
比如在語文學(xué)習(xí)中,一些文言現(xiàn)象和多義詞就值得我們打通單元結(jié)構(gòu),反復(fù)梳理。
2、間隔法:
在我們的學(xué)習(xí)過程中,會遇到許多似曾相識的知識點,但仔細(xì)辨別一下,會發(fā)現(xiàn)它們不盡相同。而對相似的知識點采取間隔記憶的方式,有利于避免混淆。
比如英語學(xué)習(xí)過程中,會出現(xiàn)大量相似的英語單詞,成為同學(xué)們閱讀理解的攔路虎。那么,認(rèn)真做好匯總與辨析就是十分必要的。
3、回歸法:
概念、性質(zhì)、法則、公式、定理、公理等等較基本的知識才是診斷的首要環(huán)節(jié),必須透徹理解。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,一些簡單的定理,卻往往能成為解開復(fù)雜幾何題目的關(guān)鍵法則。所以一定要把公式定理爛熟于心。
4、交叉法:
多角度、分類別多種方法交叉記憶,從多個角度進入知識點便于深化同學(xué)們的認(rèn)識與理解。熟知重要知識點。
舉例來說,在歷史學(xué)科當(dāng)中,我們就可以從政治、經(jīng)濟、文化與社會方面對一些歷史事件作出截然相反的判斷和評價。
錯題要么是知識學(xué)的不扎實、要么是思路梳理的不順暢,再次復(fù)習(xí),針對自己學(xué)習(xí)的漏洞進行查漏補缺,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
政治生活北京期中診斷復(fù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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