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數(shù)學初二年級北京期中考試復習

2021-04-25 22:19:44  來源:網(wǎng)絡整理

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數(shù)學初二年級北京期中診斷復習!養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮,穩(wěn)定就是正常地發(fā)揮出孩子的水平,診斷中孩子必需擁有良好的心理狀態(tài),這也是你們復習較應該關注的事情,心態(tài)決定一切。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">數(shù)學初二年級北京期中診斷復習。

數(shù)學初二年級北京期中診斷復習

初二數(shù)學學習方法:學好初中數(shù)學的四個方法

一、多看

主要是指認真閱讀數(shù)學課本。許多同學沒有養(yǎng)成這個習慣,把課本當成加油站;也有一部分同學不知怎么閱讀,這是他們學不好數(shù)學的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個層次:

1。課前預習閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的復述,推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。

2。課堂閱讀。預習時,我們只對所要學的教材內(nèi)容有了一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。

3。功課復習閱讀。功課復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統(tǒng)化,加深和鞏固對課堂學習內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)功課,必須先閱讀課本,然后再做功課;一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來,進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。

二、多想

主要是指養(yǎng)成思考的習慣,學會思考的方法。獨立思考是學習數(shù)學必須具備的能力。

同學們在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解數(shù)學知識,歸納總結數(shù)學規(guī)律,靈活解決數(shù)學問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

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三、多做

主要是指做題目,學數(shù)學一定要做題目,并且應該適當?shù)囟嘧鲂。做題目的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發(fā)靈活應用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內(nèi)容的數(shù)學知識溝通起來。在做題目時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過訓練加深對知識的理解。

四、多問

是指在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問,這是衡量一個孩子學習是否有進步的重要標志之一。有經(jīng)驗的老師認為:能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的孩子才更有希望獲得學習的成功;反之,那種一問三不知,自己又提不出任何問題的孩子,是無法學好數(shù)學的。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢?先進,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,不愿意動腦筋,不去思考,當然發(fā)現(xiàn)不了什么問題,也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后,經(jīng)過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。

 

養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要,復習的一開始,你就應該制定好復習的計劃,按找計劃上去實施,保證復習的規(guī)律。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!

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