2021年北京延慶區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試卷及答案

2021-05-11 09:59:28 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2021年北京延慶區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試題及答案！同學(xué)們，進(jìn)入中考沖刺階段，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)，不留問(wèn)題過(guò)夜。下面，小編為大家?guī)?lái)2021年北京延慶區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試題及答案。

2021年二模診斷還未進(jìn)行，試題暫未公布，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。

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　　中考倒計(jì)時(shí)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

　　1.回歸課本，對(duì)知識(shí)的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理，理解不透的可到校找老師答疑，還建議考生們結(jié)對(duì)子復(fù)習(xí)答疑。對(duì)自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)要弄懂。

　　2.對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行回顧與反思，查漏補(bǔ)缺。對(duì)需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識(shí)點(diǎn)類)可每天背背，多次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)目錄，哪些是重點(diǎn)、掌握級(jí)、理解級(jí)、了解級(jí)的，漏洞要補(bǔ)上。

　　3.注重歸納總結(jié)。中考生已做了大量題目，現(xiàn)在是到了對(duì)解題的規(guī)律、方法進(jìn)行歸納總結(jié)的時(shí)候了。還要注重細(xì)節(jié)。中考中細(xì)節(jié)決定成敗，包括答題的規(guī)范、格式化、審題的仔細(xì)等。

　　4.中考倒計(jì)時(shí)要調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明，人的大腦皮層細(xì)胞有明確的分工，不同的刺激會(huì)引起大腦不同的興奮。如長(zhǎng)時(shí)間接受同一類信息刺激，就容易產(chǎn)生疲勞，注意力容易分散，所以要避免長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象。

　　5.其實(shí)中考的成功要素就是“實(shí)力+心態(tài)”�？记凹议L(zhǎng)切莫給孩子壓力，在家里不要搞“倒計(jì)時(shí)”，也不要反復(fù)對(duì)孩子說(shuō)：“你考得不好沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)介意”之類的話，孩子會(huì)感覺(jué)這是在暗示他：爸媽很在乎診斷。要盡量跟平時(shí)一樣，該怎樣就怎樣�？忌獦�(shù)立“把中考當(dāng)作一次訓(xùn)練”的觀念。中考倒計(jì)時(shí)要把心態(tài)整理好。

　　6.在中考時(shí)專注答題，不要患得患失，思維要不受任何外界因素影響。由于這一年齡段的孩子注意力集中不夠，因此要訓(xùn)練自己做試題控制時(shí)間，高度集中注意力，以提高單位時(shí)間內(nèi)的有效度。這是中考成功很重要的要素之一。

　　在中考倒計(jì)時(shí)有什么學(xué)習(xí)方法

　　通過(guò)讀課本，看筆記，翻功課，達(dá)到知識(shí)再現(xiàn)、加深理解和記憶的目的。要有目的有重點(diǎn)的去讀，一本書從頭讀到尾，平均使用力量的方法是極其盲目的，也是低效的。讀的同時(shí)應(yīng)多動(dòng)手，在書本上作些標(biāo)記、批示;多動(dòng)腦，積極思考，上掛到自己原有的知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò)，下聯(lián)到具體的知識(shí)點(diǎn)和題目。

　　運(yùn)用嘗試回憶的方法將學(xué)過(guò)的知識(shí)，在頭腦中“過(guò)電影”，發(fā)現(xiàn)不熟悉、不清楚的地方及時(shí)翻閱資料，請(qǐng)教老師，予以補(bǔ)救。

　　將學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)摘錄下來(lái)加深印象，重點(diǎn)攻克。另外就是摘錯(cuò)，在獨(dú)立功課或診斷結(jié)束后，對(duì)典型錯(cuò)誤認(rèn)真細(xì)致的分析致錯(cuò)原因，并將正確、錯(cuò)誤的答案都記錄下來(lái)留待以后作為借鑒。摘不僅可以幫助我們積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且可以促進(jìn)大腦的綜合活動(dòng)，提高創(chuàng)造思維的能力。

　　通過(guò)表格的形式，將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸類、概括、比較，把知識(shí)間的層次、因果、隸屬、結(jié)構(gòu)形象直觀的反映出來(lái)，既能提高記憶的效果，更是提優(yōu)異析概括能力的極好途徑。將要記憶的材料抄在卡片上，以便隨身攜帶，隨時(shí)復(fù)習(xí)。中英文的字詞、數(shù)理化公式、規(guī)律均可制卡復(fù)習(xí)。

　　練是復(fù)習(xí)的重要手段，訓(xùn)練的目的，一是檢查自己學(xué)習(xí)的效果，對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程度;二是鍛煉思維能力;三是提高解題的速度。

　　在中考倒計(jì)時(shí)的較后這段時(shí)間一定要掌握“讀”“憶”“摘”“制”“練”的學(xué)習(xí)方法，有效快捷，是中考倒計(jì)時(shí)重要的學(xué)習(xí)方法。

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