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開學(xué)了，新學(xué)期的競爭已經(jīng)悄然開始，在十一假期，選擇有針對(duì)性的提高薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突擊提高，已經(jīng)成為很多學(xué)生的共識(shí)，智康教育針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)設(shè)置了智康十一短期精品班，智康1對(duì)1短期班有何不同？

1、薄弱環(huán)節(jié)專題攻破：
學(xué)生的某門課成績上不來，往往不是因?yàn)閷?duì)這門課所有知識(shí)的掌握都有問題，而是因?yàn)槟硯讉€(gè)特定的難點(diǎn)，重點(diǎn)沒有吃透，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，難以更進(jìn)一步。面對(duì)這種情況，盲目的大范圍補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)毫無意義，只有找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突擊，才能從根本上提升成績。

2、時(shí)間緊湊短期見效：

智康的十一短期精品班為期三天，在這三天內(nèi)，對(duì)孩子最薄弱的地方連續(xù)訓(xùn)練，即使從零起步，三天過后一樣可以成為此類專題的牛人，極大的增強(qiáng)孩子的實(shí)力和自信心。

3、根據(jù)個(gè)性隨時(shí)調(diào)整：

智康十一短期精品班雖然緊扣某一專題，但是在課程具體的內(nèi)容上有極大的調(diào)整空間。無論是課本大綱內(nèi)最基礎(chǔ)的知識(shí)，還是超級(jí)變態(tài)的競賽題，綱外題，一流的智康老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，隨時(shí)調(diào)整課程難度，做到想學(xué)到什么程度就學(xué)到什么程度。試試看，也許最薄弱的地方恰恰是你未來最厲害的強(qiáng)項(xiàng)。

2011年中考轉(zhuǎn)眼就要來臨，起跑線之爭即將展開。我們針對(duì)中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)設(shè)置十一短期精品班，緊扣中考大綱，注重基本知識(shí)的鞏固，基本方法和技巧的積累，考試技巧的領(lǐng)會(huì)，突破中考重、難點(diǎn)瓶頸，實(shí)現(xiàn)中考飛躍！請(qǐng)關(guān)注以下初三短期班：
上課時(shí)間：十一期間任意三天

報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名，截止10月1日

初三上學(xué)期是學(xué)生學(xué)習(xí)新課的最后一學(xué)期了，中考備戰(zhàn)迫在眉睫。代幾綜合題一直是各學(xué)校初三上學(xué)期期末考試和中考的必考點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。根據(jù)中考趨勢(shì)，我們將代幾綜合題分為以下三個(gè)方面：

講次	授課內(nèi)容	課程重要性	預(yù)期效果
第一講：對(duì)存在性問題的探究	對(duì)特殊三角形的存在性問題探究對(duì)特殊四邊形的存在性探究對(duì)面積關(guān)系的探究對(duì)特殊位置關(guān)系和圖形關(guān)系的探究等	對(duì)存在性問題的探究一直以來是初三期末以及中考中樂此不疲的題型。學(xué)生往往不能很好的將幾何知識(shí)應(yīng)用到解題中來。	我們將選取幾道比較有代表性的題目供學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握一般解題思路突破思維難點(diǎn)、并培養(yǎng)學(xué)生分類討論的數(shù)學(xué)思想。
第二講：探索、猜想與證明	幾何探究綜合題	探索、猜想、證明是北京市中考必考題型。這類題對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用幾何的能力要求較高。同時(shí)主要考核了邏輯推理能力、論證能力。此類題目學(xué)生一般從第二問開始就無從下手了。	針對(duì)學(xué)生的思維盲點(diǎn)，我們會(huì)系統(tǒng)講解一些經(jīng)典題型，總結(jié)規(guī)律、歸納出這類題目的解題技巧。
第三講：動(dòng)點(diǎn)問題	動(dòng)態(tài)幾何問題	動(dòng)點(diǎn)問題在中考中也比較常見。很多學(xué)生不能在動(dòng)態(tài)問題中找到不變的量，不變的數(shù)量關(guān)系。同時(shí)分類討論思想在解決本類題型中顯得尤為重要。	針對(duì)學(xué)生難點(diǎn)，我們將安排最具代表性的例題，讓學(xué)生充分感受命題和解題思路，掌握解決這類題型的一般方法：化動(dòng)為靜，并培養(yǎng)學(xué)生全面思考問題的良好思維習(xí)慣。

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講次	授課內(nèi)容	課程重要性	預(yù)期效果
第一講：考場作文一點(diǎn)通	中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分規(guī)則考場作文得分點(diǎn)、失分點(diǎn) 考場作文技巧考場作文注意事項(xiàng)	“成也作文，敗也作文”占據(jù)了中考語文分值的半壁江山，作文注定成為決定語文成績的最大模塊�？紙鲎魑囊蚱鋾r(shí)間有限，文題固定，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格，考生心情緊張等因素，成為中考學(xué)生最頭疼也是最重視的一道大題……	了解中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分規(guī)則，閱卷老師的閱卷習(xí)慣等，掌握考場作文的技巧，盡早的進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài)，早日根據(jù)中考要求積累素材……
第二講：情感類作文突破	歷年中考和模擬考試中情感類作文分析、中考范文賞析……	情感是人類的本能，情感類作文一直是中考作文的考察重點(diǎn)，因?yàn)榍楦蓄愖魑? 不僅僅能夠考察學(xué)生審題、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)的能力……	對(duì)情感類作文的重要性，考場上情感類作文的審題立意、材料組織、結(jié)構(gòu)布局、語言表達(dá)都有清晰的了解和準(zhǔn)確的把握，牢固掌握情感類作文的寫作技巧……
第三講：作文升格技巧	考場作文升格技巧，如何把自己原本不夠亮麗的作文修改成一類文，情感類作文的誤區(qū)點(diǎn)明等……	進(jìn)入初三以后，課程進(jìn)度快，壓力大，學(xué)校老師講作文的時(shí)間越來越少，專門練習(xí)作文寫作文的時(shí)間也越來越少，學(xué)生閱讀作文書積累素材的時(shí)間也越來越少，于是很多學(xué)生在考試時(shí)喜歡使用自己以前寫過的作文……	本次課上，老師會(huì)帶領(lǐng)、引導(dǎo)學(xué)生至少修改出三篇一類文，以備學(xué)生以后考試所用。學(xué)生學(xué)習(xí)本講內(nèi)容后，掌握考場作文的升格技巧……

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講次	授課內(nèi)容	課程重要性	預(yù)期效果
第一講：壓強(qiáng)	固體壓強(qiáng)的比例計(jì)算問題液體壓強(qiáng)的錐形瓶問題氣體壓強(qiáng)中流體壓強(qiáng)問題	本部分屬于初中物理的核心內(nèi)容，涉及本部分內(nèi)容在中考中的考查頻率較高，如2009年多選第15題；2010年單選第12題都是針對(duì)錐形瓶問題進(jìn)行考查，難度較大。氣體壓強(qiáng)中有關(guān)流速與壓強(qiáng)的關(guān)系問題幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)；固體壓強(qiáng)的比例計(jì)算問題難度較大，在2010年一、二模中經(jīng)常出現(xiàn)，在以后中考中出現(xiàn)的可能性較大。	掌握固體壓強(qiáng)的計(jì)算方法，掌握錐形瓶液體的壓力與壓強(qiáng)關(guān)系和相關(guān)的錐形瓶壓強(qiáng)計(jì)算方法，了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。
第二講：浮力、浮力與壓強(qiáng)的綜合	浮力的計(jì)算方法浮力與壓強(qiáng)的綜合計(jì)算方法和技巧	這部分內(nèi)容主要介紹方法和技巧，北京市歷年中考都會(huì)出現(xiàn)浮力和壓強(qiáng)的綜合題，如：2008年填空題第23題；2009年單選題第12題；2010年填空題第23題，要求掌握一定的計(jì)算方法和技巧，難度較大，是絕大數(shù)學(xué)生的主要失分點(diǎn)。	了解壓強(qiáng)與浮力的關(guān)系，掌握浮力和壓強(qiáng)綜合問題的計(jì)算方法和技巧。
第三講：力學(xué)綜合	壓強(qiáng)、浮力與簡單機(jī)械的綜合計(jì)算方法和技巧	每年的中考計(jì)算題的力學(xué)壓軸題都與簡單機(jī)械、浮力、壓強(qiáng)有關(guān)。如：2008年單選第12題，計(jì)算第40題；2009年填空第23題，計(jì)算第40題；2010年計(jì)算第38題。中考對(duì)力學(xué)綜合的考查綜合性強(qiáng)，計(jì)算量大，計(jì)算方法復(fù)雜。需要學(xué)生有較強(qiáng)的審題能力，分析能力和計(jì)算能力。	熟練掌握物理壓軸題的審題方法，圖形分析方法和解決綜合題的計(jì)算方法和技巧。