| 小學四年級BETS1、KET寒假過渡班課程大綱 | ||
| 單元 | 知識點模塊 | 版塊說明 |
| Unit1 | 1、一般現(xiàn)在時 |
此為BETS1的開篇知識點，所以其重要性可想而知 |
2、一般現(xiàn)在時提問 |
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3、如何提建議 |
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4、真題展示 |
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| Unit2 | 1、名詞變復數(shù)以及可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 |
本章的知識點會出現(xiàn)在完形填空以及開放式完形填空中，分值很大 |
2、how many與how much的區(qū)別 |
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3、 some與any的區(qū)別 |
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4、真題再現(xiàn)reading part1 |
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| Unit3 | 1、一般現(xiàn)在時的鞏固 |
時間表達發(fā)非常重要多以聽力形式出現(xiàn) |
2、時間表達法 |
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3、頻率副詞的用法及句子中的位置 |
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4、真題再現(xiàn) |
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| Unit4 | 1 一般過去式 |
一般過去時時BETS1的重點部分，口語中，reading的part2閱讀和完 形填空中都會出現(xiàn)，所以要高度重視 |
2 1-4單元的綜合復習 |
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| Unit5 | 1、連詞 | 出現(xiàn)在完形填空和開放式完形填空中 |
| 2、真題連接 | ||
| Unit6 | 1、形容詞的比較級和最高級 |
本單元主要講解的是形容詞的比較級最高級，以及副詞的比較 級，該部分主要出現(xiàn)在完形填空中 |
2、副詞的比較級 |
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3、真題再現(xiàn)—聽力part5 |
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| Unit7 | 1、進行時 | 在reading中常出現(xiàn) |
| 2、真題在現(xiàn) | ||
| Unit8 | 1、情態(tài)動詞 |
本單元主要把BETS1中出現(xiàn)的情態(tài)動詞進行了一下匯總，can， could，尤其是must和have to的用法與區(qū)別 |
2、5-8單元總復習 |
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| Unit9 | 1、一般將來時 |
本單元主要講的是一般將來：will和be going to的用法以及will 和be going to在用法上的區(qū)別 |
2、真題在現(xiàn) |
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| Unit10 | 1被動語態(tài) |
本單元主要講了被動語態(tài)，被動語態(tài)主要出現(xiàn)在閱讀和完形填空中 |
2 真題再現(xiàn) |
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| Unit11 | 動詞-ing的變化規(guī)則 | 此單元是對以前知識點的一個復習鞏固，也是孩子在做題中經常犯 錯的地方 |
| Unit12 | 1、代詞的重點你學習 |
本單元是整個BETS1考試中的一個重點部分，代詞中孩子需要掌握人 稱代詞，物主代詞，反身代詞，不定代詞中的復合代詞以及who，which引 導定語從句的指代 |
2、9-12的總復習 |
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| Unit13 | 1、as…as的用法 | 本單元主要把一些孩子易混的詞進行了一下分析 |
2、enough和too的用法 |
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3、to，too，two的區(qū)別 |
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| Unit14 | 1、形容詞的位置 |
出現(xiàn)在完形填空中 |
2、真題再現(xiàn) |
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| Unit15 | 現(xiàn)在完成時 | 本單元是一個重點的語法項目，主要講了現(xiàn)在完成時的用法，以及 完成時的意義，同時還有just和yet的區(qū)別。需要孩子認真掌握 |
| Unit16 | 1、情態(tài)動詞的進一步鞏固 |
本單元主要對情態(tài)動詞進行了進一步的鞏固，需要孩子掌握情態(tài)動 詞的用法以及意義 |
2、9-16單元的鞏固復習 |
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| Unit17 | 動詞不定式表示目的 |
本單元主要講解了動詞不定式做目的狀語，需要注意的是帶to的和 不帶to的詞 |
| Unit18 | 1、時間狀語的位置 |
本單元的重點語法是if引導的條件狀語從句，這個題主要出現(xiàn)在開 放式完形填空中，幾乎每年都會考。所以需要孩子注意 |
2、條件狀語從句 |
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| Unit19 | 介詞 |
本單元主要講的是in，on，at表示地點和時間的用法。這三個詞可 以說在一級考試中可以說是頻繁出現(xiàn) |
| Unit20 | 時態(tài)復習 | 本單元是這本書的最后一講，也是一個整體的復習單元，也是對整 本書時態(tài)的總結。需要注意的是孩子一定把書上的練習全部做完 |