作文技巧百法之學(xué)會依據(jù)中心安排寫作順序

    裁剪材料、確定主次詳略之后，下一步就是要將留取、加工確定好的材料編織起來，即組織材料。

    組織材料就是給文章“搭架子”，就是依據(jù)表達(dá)中心思想的需要，把確定好的材料進(jìn)行合理、巧妙地安排。它是構(gòu)思文章、布局謀篇的又一重要環(huán)節(jié)。組織材料，其中一個較重要的內(nèi)容就是安排寫作順序。安排寫作順序，就是根據(jù)材料的特點以及中心、表達(dá)的需要，對選擇整理好的、可以使用的材料，按照一定的順序合理地安排在一起，組織到文章里，使文章言之有序，有條理。寫作順序是文章的層次，內(nèi)容的條理，作者的思路。文章結(jié)構(gòu)是否完整，材料安排是否妥當(dāng)，條理是否清楚，脈絡(luò)是否分明，關(guān)鍵都在于組織材料時能否找到一個合理的次序。先寫什么，接著寫什么，然后寫什么，較后寫什么，應(yīng)該按照同一個標(biāo)準(zhǔn)（一定的記敘順序）來排列。寫作順序不清，就會產(chǎn)生結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象，寫出的文章就會顛三倒四，東拉西扯，別人讀了就難以留下清晰的印象。常用的寫作順序有哪些呢？

    （1）按照事情發(fā)展順序（起因→發(fā)生→發(fā)展→高潮→結(jié)果）組織材料，即先發(fā)生的情況先寫，后發(fā)生的后寫。這種安排材料的方法又叫做“順敘”或“正敘”，是較常用的一種記敘順序。記事（包括寫活動、游記、參觀訪問記等）、寫人（主要指一人一事）的文章，大多可以采用這種寫作順序。

    采用這種順序組織材料，因為心里有了事情的基本框架，所以容易把雜亂的材料理順；事情的開頭、經(jīng)過和結(jié)果，條理容易寫清楚；重點內(nèi)容容易寫具體。采用這種順序?qū)�，較能反映事情的本來面貌，可以收到使讀者漸入佳境的效果。

    （2）按照時間先后順序（早→中→晚，前→中→后）組織材料。即以時間推移為序，將文章要用的各個材料串成一體，或?qū)⑶楣?jié)發(fā)展的各個階段連接起來，使文章形成一個完整的整體。

    無論是寫一件事還是幾件事，無論是通過一件事寫人還是通過幾件事寫人，或者寫景，寫活動，寫參觀記、游記都可以采用這種順序?qū)�。按照時間先后這條比較單純的順序?qū)�，容易�?zhí)簡馭繁，使文章有條不紊，讓讀者讀起來，既方便順當(dāng)，又容易領(lǐng)會。

    （3）按照空間轉(zhuǎn)換順序組織材料。即按照方位、處所或地點變換來安排材料，決定材料先寫后寫的次序。

    寫景狀物，寫參觀記、游記的文章，都可以采用這種順序來寫。當(dāng)然寫人記事的文章，根據(jù)中心的需要和材料的特點，也可以按照這種順序?qū)�。按照這種順序?qū)�，有助于把握主線，使文章結(jié)構(gòu)、條理清楚，主次分明。同學(xué)們一旦掌握了這種方法，就不會面對要寫的事物而無從下手了。

    （4）按照事物（或內(nèi)容）類別順序組織材料。即面對眾多的事物（或內(nèi)容），把同類的放在一起，然后一類一類地寫，寫完這一類再寫那一類。

    這種順序多用于寫景狀物，寫游記、參觀記。寫人記事的文章，根據(jù)材料的特點和表達(dá)的需要，也可以按照這種順序?qū)�。采用這種順序，能使文章脈絡(luò)清楚，內(nèi)容充實，說服力強，完整、深刻地反映文章的中心思想。

    （5）按照事物（或內(nèi)容）幾方面順序組織材料。即全篇若只寫一個事物（或內(nèi)容），如寫一個人、一處景色、一個物件，就可以采用這種順序，從幾個方面來介紹他（它）的特點。另外，像寫一種動物、植物等，也都可以從既有緊密聯(lián)系、又相對獨立的幾方面組織材料，安排順序。按照這種順序組織材料，可以使文章結(jié)構(gòu)、層次清晰，步步深化中心，深刻、完整地表現(xiàn)中心。

    除以上五種寫作順序之外，還有按概括具體順序（概括→具體、具體→概括），按總述分述順序（總→分、分→總、總→分→總），按因果順序（因→果、果→因），按前后對比順序，按問答順序，按作者感情變化順序，按事物特點順序，按整體到部分的順序，按生長順序等組織材料的形式。

    需要強調(diào)指出的是：組織材料的順序是多種多樣的。就一篇文章而言，寫作的順序也是靈活變通的。至于到底應(yīng)該采用哪種順序，要依據(jù)材料的特點、記敘事物的規(guī)律來定，尤其是要依據(jù)是否能夠更好地突出中心思想而定。一句話，組織材料的順序應(yīng)該是文章中心較恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。

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