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三一口語(yǔ)考試昨天報(bào)名 小學(xué)家長(zhǎng)寒風(fēng)里排長(zhǎng)隊(duì)

2007-12-18 09:47:52  來(lái)源:北京晚報(bào)

  盡管明年“小學(xué)”方案仍不明朗,但許多家長(zhǎng)已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)投身“”這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。昨天凌晨5時(shí)許,眾多家長(zhǎng)就開(kāi)始在北京教育診斷院門(mén)口守候,等待替自己的孩子報(bào)名參加一個(gè)名叫“三一口語(yǔ)”的英語(yǔ)培訓(xùn)診斷。當(dāng)天上午,有600多位家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,絕大多數(shù)家長(zhǎng)稱是為了“”。

  劉女士昨天天沒(méi)亮趕到位于北四環(huán)志新橋附近的北京教育診斷院門(mén)口時(shí),已經(jīng)有許多家長(zhǎng)在排隊(duì),她只排到了第57號(hào)。到了9時(shí)30分,隊(duì)伍已經(jīng)排到了500多號(hào)。劉女士說(shuō),“孩子沒(méi)趕上12月的診斷,一直在等待下次機(jī)會(huì)。前天晚上在北京教育診斷院網(wǎng)站上看到明年年初診斷的報(bào)名通知,就一大早跑來(lái)了。”

  在北京教育診斷院門(mén)口,記者看到一則通知,通知詳細(xì)介紹了明年年初的5次“三一口語(yǔ)”診斷時(shí)間,每次診斷報(bào)名人數(shù)限制在150人。而在門(mén)口,兩支隊(duì)伍已經(jīng)排出去數(shù)十米遠(yuǎn)。“已經(jīng)是537號(hào)了,也不知道能不能報(bào)上名。”一位家長(zhǎng)告訴記者,明年5月,各個(gè)重點(diǎn)初中的招生工作就要全面開(kāi)始了,不能參加下次診斷,意味著在明年4月肯定拿不到“三一口語(yǔ)”的等級(jí)證書(shū)。

  “三一口語(yǔ)”只是一個(gè)很普通的社會(huì)診斷,并沒(méi)有什么強(qiáng)制性!斑不是為了孩子上個(gè)好初中!”一位家長(zhǎng)說(shuō):“雖然說(shuō)以后孩子上初中都是‘就近入學(xué)’,但是誰(shuí)不想進(jìn)個(gè)好學(xué)校啊?而要進(jìn)好學(xué)校,有了‘三一口語(yǔ)’證書(shū)就多了一個(gè)敲門(mén)磚,因?yàn)閷W(xué)校很看重這個(gè)證書(shū)!

  一位隨家長(zhǎng)前來(lái)報(bào)名的孩子告訴記者,他們班所有同學(xué)都在課余參加“三一口語(yǔ)”培訓(xùn)。除了“三一口語(yǔ)”,她平時(shí)還要參加“小學(xué)數(shù)學(xué)”、“鋼琴”、“圍棋”、“書(shū)法”等十多個(gè)培訓(xùn)課程,幾乎沒(méi)有自由支配的休息時(shí)間!鞍凑铡徒雽W(xué)’原則我肯定上不了‘陳經(jīng)綸中學(xué)’,但是我非常渴望到這個(gè)學(xué)校上初中,因此,我希望這些培訓(xùn)能給我加分,讓那里的老師能夠看得上我。”這個(gè)戴著高度近視眼鏡的小孩子說(shuō)。

  北京教育診斷院的陳老師介紹,“三一口語(yǔ)”并不是針對(duì)小孩子的,而是一個(gè)中外合作的社會(huì)化英語(yǔ)培訓(xùn)體系,但是參加這個(gè)培訓(xùn)和診斷的卻幾乎全部是小孩子。“讓‘三一口語(yǔ)’證書(shū)成為‘小學(xué)’的敲門(mén)磚并不是我們的初衷,為了防止這種現(xiàn)象發(fā)生,我們特意推遲甚至取消了一些診斷次數(shù)。家長(zhǎng)熱衷于這個(gè)診斷,我們也很無(wú)奈!

  現(xiàn)場(chǎng)有不少人在趁機(jī)發(fā)放小廣告。一個(gè)寒假班招生廣告上寫(xiě)著“小學(xué)敲門(mén)金磚——倫敦三一口語(yǔ)”的大標(biāo)題字樣。記者撥通廣告上的咨詢電話,一名中年女士表示,此前承擔(dān)這一“功能”的公共英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)小孩子叫停,“三一口語(yǔ)”才乘勢(shì)而出備受寵愛(ài)。

  “每年就二三百個(gè)招生名額,報(bào)名的孩子卻有上千人,你讓我們?cè)趺醋?”西城區(qū)一所實(shí)驗(yàn)初中的校長(zhǎng)說(shuō):“學(xué)校并沒(méi)有規(guī)定哪些證書(shū)能夠加分,更不會(huì)有什么‘三一口語(yǔ)’是敲門(mén)金磚的說(shuō)法。由于名額有限,老師就只好選擇有其他特長(zhǎng)的孩子了!

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