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獎(jiǎng)狀、證書應(yīng)當(dāng)是孩子能力的肯定,而不僅僅是跨入學(xué)校的敲門磚
繼北京大學(xué)昨日在華東師大二附中優(yōu)先“選優(yōu)”后,上海交通大學(xué)2008年冬令營——優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀孩子選擇診斷也將于明日舉行。據(jù)了解,2008年全國自主選擇試點(diǎn)高校已由2007年的59所增至68所,而近年來,滬上各高中也相繼推出自主選擇。
可面對(duì)越來越多的高中、大學(xué)自主選擇機(jī)會(huì),不少孩子和家長不得不發(fā)問:如何才能通過初審?如何才能被學(xué)校相中?記者采訪發(fā)現(xiàn),在校成績和診斷獲獎(jiǎng)情況,毫無例外成為不少學(xué)!拌b定”優(yōu)秀孩子的主要條件之一。
“無證”自薦困難重重
今年起,不少高校推出“推薦為主,自薦為輔”的自主選擇方式,擴(kuò)大了選擇范圍,掀起了一股“自薦熱”。小蘇就讀于滬上某實(shí)驗(yàn)性示范性高中,學(xué)業(yè)成績不錯(cuò)。上月他自薦填報(bào)了兩所自主選擇的高校。可在高校自主招生咨詢會(huì)上,咨詢老師的問題一下就把他問懵了:中學(xué)期間,參加過哪些診斷?是否得過診斷獎(jiǎng)項(xiàng)?有沒有考過英語證書?參加過何種科技類比賽?小蘇無奈地說:“參加自主招生就是想有多次機(jī)會(huì),但咨詢后發(fā)現(xiàn),像我這樣的‘無證’自薦,成功概率幾乎為零!
一位多年參加自主選擇的高校教授坦言,篩選自薦孩子時(shí),各校都有幾條不成文的標(biāo)準(zhǔn),比如是否就讀于“學(xué)校”、在校成績是否名列年級(jí)前茅、是否得過診斷獎(jiǎng)項(xiàng)!坝歇(jiǎng)牌、有證書、出身‘學(xué)!淖运]孩子,自然更得學(xué)校青睞!
選材機(jī)制催生“診斷熱”
“我的孩子讀預(yù)初了,將來想進(jìn)某個(gè)高中的理科實(shí)驗(yàn)班,想優(yōu)先準(zhǔn)備起來。有什么診斷可推薦給我孩子參加?考什么證書才有用?”在一些育兒論壇上,不時(shí)會(huì)有這樣的求助帖出現(xiàn)。隨著各高中、高校自主選擇趨熱,不少家長已優(yōu)先行動(dòng)起來,把孩子送入各類較高班,期望能挖掘孩子某方面的潛能,幾年后拿個(gè)獎(jiǎng)牌、證書,并用它敲開學(xué)校的大門。
沈先生告訴記者,不少家長心中都有這樣一條孩子成長路——進(jìn)入“好”的小學(xué)和初中,才能考入“好”的高中,然后進(jìn)入“好”的大學(xué),這樣才能較終找到“好”的工作。“我也不想看到女兒才小學(xué)三年級(jí)就每周末忙著讀小學(xué)數(shù)學(xué)、念英語、彈鋼琴。但將來要拿到學(xué)校自主招生診斷機(jī)會(huì)就必須先拿得出各項(xiàng)特長證明、獲獎(jiǎng)證書。如果我現(xiàn)在不給她抓抓緊,將來不就少了次機(jī)會(huì)嗎?”
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