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高考倒數(shù)天,專家、老師教你有所為有所不為

2008-04-29 17:48:16  來源:網(wǎng)絡(luò)

        距離高考只剩下不到四周時間,怎樣在這有限的時間里調(diào)整好自己的復(fù)習狀態(tài)和心態(tài)作較后查漏補缺?我們請來相關(guān)人士、老師和高考“過來人”為你做一回“高參”。

        ★倒數(shù)第10天

        語文:有必要“熱身”

        語文能力不可能在短時間內(nèi)有質(zhì)的飛躍,所以這段時間應(yīng)該做些適當?shù)摹盁嵘怼保?/p>

        ●做一些題目,培養(yǎng)自己的語感;

        ●整理好須背誦的古詩文、文學常識和名言名句等,但要分散復(fù)習;

        ●將修辭手法、句式句型等助力過一遍;

        ●重新復(fù)習診斷大綱要求的八十多個實詞和十幾個虛詞;

        ●作文較好能看一些不同類型的范文,熟悉不同的結(jié)構(gòu)。

        ★倒數(shù)第9天

        數(shù)學:尤其要練筆

        數(shù)學的許多代數(shù)公式、幾何定理、做題技巧,都是在做很多題的過程中學會熟練運用的。

        廣雅中學的吳老師認為,較后兩周應(yīng)該:

        ●每隔四五天做些高考訓練卷,培養(yǎng)感覺;

        ●適當做一些難度適中的模擬試題,保持一種躍躍欲試的心理狀態(tài);

        ●熟悉診斷題型,體會做題的思路;查漏補缺復(fù)習階段情緒不太穩(wěn)定,多練題一來比較有用,二來可以“穩(wěn)定軍心”;

        ●不要過多研究刁鉆難題;

        ●這時候較要緊的是保持高度的自信和旺盛的斗志。

        ★倒數(shù)第8天

        英語:重點聽、讀、寫

        高三的張老師建議,現(xiàn)階段英語應(yīng)以聽、讀、寫為重點:

        ●聽力要多聽,保持良好狀態(tài);

        ●作文較好背一些精華的文章、句子,以便診斷時應(yīng)用;

        ●英語的基礎(chǔ)在單詞,因此較后階段要重點復(fù)習詞匯,熟練掌握單詞用法;

        ●看看以前的筆記和總結(jié)歸納的東西,對以前試題上做錯的題目一般主要看語法、詞匯和中譯英,比較節(jié)省時間;

        ●進行幾次模擬診斷訓練,實戰(zhàn)演練多了,診斷時就不會手忙腳亂。

        ★倒數(shù)第7天

        物理:圍繞核心

        唐老師認為,現(xiàn)在物理一定要集中復(fù)習較核心的知識:

        ●對于物理是弱科的孩子來說,目前還是要圍繞較基本的概念、規(guī)律下工夫,不要做偏難、綜合程度很高的題目;

        ●基礎(chǔ)較好、物理成績通常在90分以上的同學,可以在自己的不足上做些努力。

        政治:回歸教材

        ●不要盲目做模擬題,更不要猜題和,對于大事、熱點要做到心中有數(shù)。

        ●要總結(jié)幾次模擬題共同的基礎(chǔ)知識,共同的重點、熱點,總結(jié)自己在幾次模擬題中的得分點和失分點。

        ●要用一些題目做恢復(fù)性的訓練,包括答題的速度、反應(yīng)的能力、思考的敏捷度等等。

        ★倒數(shù)第6天

        化學:梳理知識

        ●較后幾天應(yīng)對化學的六部分知識進行綜合復(fù)習;

        ●找出自己在某些知識點上的弱項,將主要的知識內(nèi)容進行梳理;

        ●可參考近幾年的高考匯編,按照化學的六部分知識塊把一定的題目和相關(guān)的課本知識結(jié)合在一起復(fù)習;

        ●記清主要的化學反應(yīng)方程式。

        歷史:查漏補缺

        ●要注意對基礎(chǔ)知識的把握;

        ●在復(fù)習中要把握主線,記住重大的歷史事件;

        ●根據(jù)自己的情況查漏補缺,薄弱部分多下工夫。

        ★倒數(shù)第5天

        生物:整合信息

        生物科的較后復(fù)習要抓好四方面:

        1.一定要復(fù)習各章節(jié)的前言和結(jié)語;

        2.要復(fù)習教材中每一章里的已知信息,注意知識的解析,把主要的概念和原理提取出來;

        3.要重視每一章節(jié)后面的單元題復(fù)習,可以說每年的高功課都是根據(jù)這些復(fù)題目改編而成的;

        4.應(yīng)該回憶一些與這些題相關(guān)的應(yīng)用題。[!--empirenews.page--]

        地理:抓住主干

        ●要回歸教材,抓主干知識、基礎(chǔ)知識;

        ●總結(jié)做過的題,特別要注意做錯的部分和沒有回答全面的部分;

        ●較后階段助力一些地圖知識;

        ●把跨章節(jié)的內(nèi)容做成一個專題,比如西部開發(fā)、對東南亞的關(guān)注、東盟問題等一些熱點,某個專題或某個熱點串聯(lián)了哪些知識,要做好知識儲備。

        ●這幾天復(fù)習時一定要注意各科的均衡,每門課都要復(fù)習到,如果對自己的優(yōu)勢科目掉以輕心,結(jié)果往往不好;

        ●在復(fù)習其他學科的同時,每50分鐘或40分鐘休息10分鐘,比如說45分鐘做數(shù)學、化學或其他科目的功課,中間10分鐘左右的休息時間用來背誦、默寫、抄寫英語或朗讀英語。

        較后三天較重要

        高考前三四天是一個特殊階段,對考生來說有著特殊的意義。如何科學合理地安排好這三天時間,對能否正常發(fā)揮水平影響極大。

        ★倒數(shù)第4天

        認真研讀診斷說明

        ●在助力充足休息的同時,重點背記認為可能會考的內(nèi)容,也可以自己模擬高診斷卷進行訓練,以增強診斷自信心;

        ●一定要拿出時間來讀診斷說明。診斷說明是命題相關(guān)人士編的,通過它找到中等、難題的感覺。

        ★倒數(shù)第3天

        整理錯誤

        ●好好整理以往的錯誤并分析原因。比如有的是會做但做錯了,有的是會做做不到底。要非常清晰地把原因整理出來:是概念不清還是基礎(chǔ)不扎實?是審題馬虎還是運算粗心?是時間把握得不好還是心理狀態(tài)不好?

        ●要減壓放松,參加自己喜歡的文體活動,但較好不玩電腦和上網(wǎng)。玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

        ★倒數(shù)第2天

        熟悉考場

        ●到考場踩點,熟悉考場,早作準備,會給你帶來信心和安全感。

        考察內(nèi)容包括:考場離居住地點有多遠?用什么方式抵達比較迅速安全?在路上要花多少時間?自己在哪個教室哪個位置?座位是靠近門窗還是貼近墻角?教室是向陽還是背陰?廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪?這些問題在臨考前都應(yīng)一清二楚,否則,一些意外情況可能會破壞你的診斷情緒,甚至影響診斷———出發(fā)太晚,氣喘吁吁地趕到考場再找座位,不僅會耽誤作答時間,還會影響答題質(zhì)量;開始診斷時發(fā)現(xiàn)窗戶透進的陽光直射座位,這時抱怨只會影響情緒;座位在門口附近,易受到巡視官進出的影響……對這些事情早有準備的話,其影響就可以減到較低限度。

        ★倒數(shù)較后1天

        做好考前準備

        ●調(diào)整好心態(tài),以平常心迎接診斷;

        ●飲食一定要注意衛(wèi)生,盡量少吃冷飲;

        ●適當活動,散散步,但不宜做劇烈活動。

        ★根據(jù)高考日程,首場考語文,所以可以在這一天早上9時到10時做一小時語文卷,熱熱身;作文只需用半個小時,使思路通暢。

        ★建議中午睡半小時,然后聽聽音樂。下午3時開始做試題:文科考生可做歷史試題,理科考生可做化學試題;

        ★充分做好考前的物質(zhì)準備,把準考證和診斷用具準備好,較好放在透明的塑料袋里,以備檢查;

        ★晚上早點休息。

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