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5月16日,由市教科所組織的中考診斷試題分析會進入較后一天。據(jù)悉,在較后的兩科科目中,語文科目考核平均分為96.49分,較高平均分為120.28分,較低平均分為71.12。物理平均分為68.61分。
據(jù)了解,此次中考“一診”試題,命題立意建立在新課程理念上,力求考查孩子的知識積累和能力養(yǎng)成,力求檢測孩子的學習過程和學習效果,力求表現(xiàn)孩子的生活經(jīng)歷和情感體驗。
對于語文復(fù)習,我市老師建議考生準確掌握常見標點符號的用法和作用,在正確感知句意、段意的基礎(chǔ)上,弄清句與句之間的關(guān)系,以便準確判斷、合理使用標點符號,認真審讀題干,準確捕捉有關(guān)標點的考查信息,揣摩命題者的設(shè)計意圖和規(guī)律。
作文方面,要助力命題作文、材料作文的訓(xùn)練。要助力文體訓(xùn)練,尤其是文體結(jié)構(gòu)形式訓(xùn)練,加強素材積累,助力文體擬題訓(xùn)練。
一診物理平均分為68.61分。接下來的復(fù)習中要重視物理概念和規(guī)律的復(fù)習,夯實“雙基”。復(fù)習中不能輕視課本,重視教材內(nèi)容和教材功能的挖掘,比如注意通過功課小實驗、功課典型訓(xùn)練的變式、課本各類圖表和圖形滲透來實現(xiàn)物理知識的考查,孩子在復(fù)習過程中要注意教材每個插圖、圖表所蘊涵的物理意義。同時還要抓好重點實驗的復(fù)習,規(guī)范實驗結(jié)論的描述。另外,要加強加論述題的規(guī)范解答過程,如根據(jù)規(guī)格、量程等判斷各物理量的取值。