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對于今年秋季要讀高一的孩子來說,一個多月后,他們面對的一切都將是嶄新的:新的學校,新的老師和同學,就連教材也是全新的。
為了讓老師們優(yōu)先介入新課改,上周,鄭州市舉辦新課改培訓,2100多名擔任高一課程的老師預熱了新教材。
讓老師們耳目一新的是,在這套新教科書里,“閃客”、“知本家”等新詞語進入語文教材,“世界大戰(zhàn)”被列入選修內容……
■ 教材變化
“知本家”等流行詞走進語文課本
今年高中新課改,語文使用的是人教版教材。教材分為必修和選修兩類,必修5冊,在不到一個半學年內學完,其他時間都由孩子按自己的興趣選修。
“新教材讓孩子主動選擇和確定學習內容的機會增加,模塊的設置讓知識系統(tǒng)化!编嵵菔薪萄惺腋敝魅翁A雪生表示,“孩子只要修滿10學分的必修課,就完成了語文課的基本學業(yè)!
必修課的內容分“閱讀鑒賞”、“表達交流”、“梳理探究”、“名著導讀”四部分,其中,后兩者以往沒有,新增內容利于引導孩子閱讀名著以及培養(yǎng)其探究、自主、合作的學習能力。
另外,酷、爽、炒作、帥哥、辣妹、知本家(利用擁有的高新知識創(chuàng)造財富的成功人士)、作秀、閃客(網(wǎng)絡新文化一族)等流行詞語也走進新語文課本,高一新生將能在語文必修1中“梳理探究”的“新詞新語與流行文化”章節(jié)中找到。
“新版《現(xiàn)代漢語詞典》收錄了扮酷、丁克、蹦迪、作秀、二奶等新詞語,新教材把新詞語和流行文化引進課本,也是與時俱進!编嵵菸逯姓Z文老師李艷慧說。
新教材也刪了一些內容,如魯迅的《藥》、《阿Q正傳》等。但一些經(jīng)典內容如《紀念劉和珍君》、《祝!、《包身工》等作品還都保留下來。
“世界大戰(zhàn)”成歷史選修內容
歷史教材,變成了按政治、經(jīng)濟、文化等不同專題編寫的教材,歷史的古今貫通、中外對比更加明顯。其中,變化較大的是世界大戰(zhàn)被選進選修教材。
省實驗中學歷史教師張國慶說,與過去的教材相比,歷史教材較大的變化是編寫體例由以前的編年體變成了現(xiàn)在的專題體例,內容可能不全面,但每一個專題卻更透徹。
知識注重系統(tǒng)化和模塊化
高中新課程還有一個突出特點,就是“模塊”化教學,每科在必修的基礎上都設有若干個選修模塊,供孩子選擇。
以歷史為例,選修部分分成多個模塊,如20世紀的戰(zhàn)爭與和平、近代社會民主思想與實踐、歷史上重大改革回眸、探索歷史的奧秘等!艾F(xiàn)在分成幾個模塊后,知識系統(tǒng)化了”。
據(jù)藺雪生介紹,以前,地理分為自然地理、區(qū)域地理等,新課改后選修的課程新增了宇宙與地球、海洋地理、旅游地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然災害與防治、環(huán)境保護等內容。另外,政治教材也將會涉及理財、投資、炒股之類的內容。
新教材貼近生活
高中新課改,除課本引進鮮活的內容外,還增加了新的課程或門類,比如通用技術、綜合實踐活動、藝術等學習領域,這些新增門類大都和生活密切相關。
不要小看這些生活技能,如果拿不夠學分,高中將不能畢業(yè)。
■ 學分
防止偏科 基本科目都要學
今年秋季起就讀高一的孩子,和大孩子一樣要修學分,高中三年修不夠144學分將無法畢業(yè)。
據(jù)了解,學校將通過學分描述孩子的課程完成狀況。其中,必修科目中,語文、數(shù)學、外語各10學分。研究性學習活動、社會實踐和社區(qū)服務3個科目要達到23學分。選修科目由兩個模塊組成,在選修Ⅰ中較少要得到22學分,在選修Ⅱ中較少要修夠6學分。修完一個模塊,診斷合格后孩子便能拿到相應的學分。
實施課改后,高中孩子每學年要獲得一定學分,三年要修夠144學分才能畢業(yè),其中必修課為116學分。
以前,存在文科孩子不學理科,理科孩子不學文科的現(xiàn)象,很多人偏科,F(xiàn)在,無論孩子學文或學理,較基本的科目都要學,且必須達到該科目的較低學分,在這個基礎上再進行選擇。
■ 疑問
科目增多課時會不會減少
《河南省普通高中課程設置方案(試行)》顯示,今年高一新生所學科目比以往更多,在語數(shù)外等常規(guī)科目基礎上,增加了通用技術、藝術、研究性學習、社會實踐等多個門類,學科多達13個。
新課改后,所學科目多了,教材也變多了,比如語文除了有必修的5本教材外,還有15本選修教材,歷史有3本必修教材和9本選修教材。
課程設置方案顯示,高一學年語數(shù)外各4本必修教材,物理、化學、生物、政治、地理、信息技術等各科都是2本教材。粗略,高一孩子將有三四十本教材。但因被一些新增科目擠壓,語數(shù)外都變成每周4個課時,而過去這些科目都是五六個課時。
“新教材和老教材一樣,上學期都有24篇課文,但以前每周5節(jié)語文課,課改后每周只有4個課時,變得緊張了!崩钇G慧說。
課時少,課本多,有家長和老師擔心,孩子學習負擔會加重。
對此,藺雪生認為,科目和書本增多不意味著負擔會加重,因為不是所有的課程都要學,有一部分是選修,孩子可以自由選。
孩子能否適應新課改
教材變了,教育理念變了,即將升入高中的孩子能否適應新課程的變化?
“從小學到初中,鄭州市區(qū)都一直在推行課改,孩子從小就在接受新理念,學習上不會不適應!碧A雪生說,“新的高中課程較核心的變化就是從診斷教育向素質教育轉變,注重培養(yǎng)孩子積極主動的學習態(tài)度和自主學習能力,為孩子的個性發(fā)展創(chuàng)造空間!
但在他看來,對選修課程孩子可能會遇到一些難題!皬男W到初中,孩子依賴于老師的選擇模式,選修課的開設或許會讓一些孩子感到困惑!
不過,高一課程全部是必修課,高二時才會有選修課,到時學校會給孩子一定的指導,幫助孩子選擇。
■ 鏈接
看看美國高中生學什么
在美國,高中也實行學分制, 一些學校修滿22學分才能畢業(yè),科目包括英語、社會研究、數(shù)學、科學、健康、藝術、外語、體育等學科,社會研究是英語以外的所有文科課程,科學是數(shù)學以外的所有理工科課程,通常是一年1學分,半年半學分。
社會研究課程,要學習參政、法律、心理學、哲學、婦女研究等方面的內容?茖W課,要學地球科學、海洋生物、氣象學、天文學、犯罪學、人類基因學等。
孩子在音樂課上,會學爵士樂、交響樂,建筑課上會學民宅設計、室內裝潢,還開設有特別課程,如領導才干,培養(yǎng)孩子的領導能力。也有體育和健康,包括射箭、壘球、曲棍球、長曲棍球、健美、網(wǎng)球等。(記者 吳靜)