付老師——因材施教很重要

    付老師一直致力于高中教育，現(xiàn)已經(jīng)從事高中教育八年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)高三年級(jí)的數(shù)學(xué)教育，曾先后四屆送畢業(yè)班。她善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在從事一對(duì)一家教過(guò)程中，積累了豐富的一對(duì)一家教的方式方法。

 因材施教很重要

   
    對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心的孩子。首先通過(guò)誘導(dǎo)的方式，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，然后從基礎(chǔ)知識(shí)掌握入手，制定短期內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)習(xí)方法，逐漸跟上教學(xué)進(jìn)度。
  
    對(duì)于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，對(duì)新的知識(shí)，不能夠很快的融匯貫通的孩子，首先訓(xùn)練其對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握能力，然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，不斷要求孩子一題多解，引導(dǎo)孩子對(duì)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行多類題型的訓(xùn)練。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法比較適當(dāng)，能夠很快融匯貫通的孩子，在鞏固基礎(chǔ)點(diǎn)的前提下，不斷的加入新的知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練，適當(dāng)時(shí)加入些小學(xué)數(shù)學(xué)類的多知識(shí)點(diǎn)并用的訓(xùn)練。

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