孩子犯了錯誤以后

2008-11-25 17:07:09 　來源：網(wǎng)絡(luò)

杰克-坎菲爾德是美國兒童心理學(xué)家。他給朋友們講了三個故事，我看了后深有感觸，因?yàn)檫@個現(xiàn)象也時不時地發(fā)生在我的身上。

先進(jìn)個故事：一天，杰克帶妻子女兒去吃飯，其間女兒不小心碰翻了裝有牛奶的玻璃杯，杰克一句話都沒說，甚至連表情都沒變。女兒自己清除了牛奶后，激動地說：“謝謝爸爸媽媽沒有像別的爸爸媽媽一樣對我大動干戈，我感謝你們，今后我會注意的！”

第二個故事：杰克的朋友請杰克吃飯，朋友五歲的兒子同樣碰翻了牛奶，朋友怒目相向，準(zhǔn)備發(fā)作，這時杰克故意碰翻酒杯，朋友明白了杰克的用意，便放了孩子一馬。五歲的孩子給杰克投來感激的目光。

第三個故事：這個故事是有關(guān)科學(xué)家斯蒂芬-格倫的。當(dāng)他成名后，記者采訪他是什么讓他具有普通人不及的創(chuàng)造力的，他提起幼年的一件事。有一天他從冰箱里取牛奶瓶，剛走幾步牛奶瓶就掉了，牛奶撒了一地。媽媽不但沒有責(zé)罰他，反而說：“孩子別怕，我們一起玩牛奶怎么樣？這里有海綿、抹布、拖把，你選哪一樣？”他選擇了海綿，一會就將地板處理得干干凈凈。母親又說：“剛才你拿牛奶沒拿住，說明你還沒學(xué)會用一雙小手拿一只大奶瓶，�，F(xiàn)在我們到院里給瓶里裝滿水，看看你能不能發(fā)現(xiàn)一個很好的搬運(yùn)方法，使瓶子不會落到地上�！彼ㄟ^反復(fù)實(shí)踐，知道如果用雙手握住靠瓶口的地方，則瓶子在搬運(yùn)過程中就不會掉下來。這是多么生動而又豐富的一課�。�

從那時起，他明白了無須害怕犯錯誤，錯誤往往是學(xué)習(xí)新知識的開始！

我想到了同樣一個故事，一個總經(jīng)理讓部下挑人才。部下經(jīng)過精挑細(xì)選，終于挑出自己認(rèn)為較優(yōu)秀的職員。可是交差的時候，老總問他：“這些人犯過錯沒有？”他得意地回答：“少有沒有，這些人工作十幾年，從來沒有出過任何差錯�！睕]想到老總卻大發(fā)雷霆：“廢話，一個從來不會思考的人怎么能擔(dān)當(dāng)此重任，給我重選！”

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們還是執(zhí)迷不悟，老說孩子這也不對，那也錯誤，一切照我們的旨意去做，那么孩子就會失去創(chuàng)造的信心，天才也會被我們扼殺在搖籃之中。

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