在大鐘寺校區(qū)度過了一個快樂并充實的春節(jié)

　　在所有人都沉浸在過春節(jié)的喜悅中時，智康教育大鐘寺校區(qū)還有這樣一些人，為了使學(xué)員在過節(jié)后盡快開始寒假較后的查漏補缺學(xué)習(xí)而緊張的忙碌著，讓我們一起來走近他們，了解他們，并為他們帶去我們的新年祝福吧!

　　一心一意為孩子服務(wù)的班主任老師——徐老師

　　“這個就不用采訪了吧，這都是我應(yīng)該做的。”這是徐老師在了解我們來意后回答的先進句話。徐老師是大鐘寺校區(qū)的班主任老師，一頭長發(fā)整齊的束在頭后，整潔的職業(yè)工裝更加凸現(xiàn)出了她的教師風(fēng)范。

　　家住外地的徐老師今年選擇在北京過年，在問及春節(jié)為什么沒有回家這一問題時，徐老師很自然的說：“我的孩子初六要上課，我不能離開。”說起來，徐老師這是先進次沒有在父母身邊過年，想著媽媽親手做的年夜飯，一家人一起坐在電視機前看春晚的場景，徐老師的眼角有些濕潤了，她說：“其實也沒什么，我也跟家里通過電話了，爸爸媽媽都挺好的，沒關(guān)系的。”徐老師偷偷的回頭擦拭了一下眼角接著說：“但是孩子的學(xué)習(xí)很重要，馬上就要小學(xué)、中高考了，學(xué)習(xí)都很緊的，這可是孩子一輩子的大事情，不能馬虎的。”在新的一年里，徐老師希望所有的孩子都能夠?qū)W習(xí)進步，考入理想的學(xué)校。并且她表示在09年她會更加努力的工作，同時也希望為更多的孩子提供更好的服務(wù)。

　　有豐富教育經(jīng)驗的課程顧問——趙老師

　　“我家住北京，春節(jié)過來上班沒什么的。”趙老師笑著說。趙老師從事教育顧問行業(yè)很多年了，對于孩子的教育以及家庭教育都有自己的獨特見解。作為一名課程顧問經(jīng)常會遇到很多類型的家長與孩子。趙老師認(rèn)為有時候孩子的學(xué)習(xí)成績不好或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，家長也是存在一定的原因的。

　　在問到趙老師在家庭教育過程中家長要如何教育孩子的時候，趙老師總結(jié)了四點：1、“寬容是一種愛”只有在寬容和諧的氛圍里孩子才能健康樂觀地生長。2、營造“學(xué)習(xí)型”家庭模式，家長與孩子共同學(xué)習(xí)。3、對攀比、奢侈說“不”，青少年一代中勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在逐步被淡忘。對孩子進行節(jié)儉教育，刻不容緩。而崇尚節(jié)約，不講排場首先應(yīng)該從家長做起。不少家長在不經(jīng)意之間為子女做了反榜樣。如請客、送禮、謝師宴、生日宴、團圓宴等等讓子女覺得這些很正常。作為一名家長，更應(yīng)該以身作則，成為子女生活中的先進位導(dǎo)師。4、培養(yǎng)孩子受挫能力，迎接生活挑戰(zhàn)。家長的職責(zé)不僅是古人心目中的“生養(yǎng)者”，而更應(yīng)該是孩子人生途中的“教養(yǎng)者”。因此作為父母，除了給予孩子滿腔的愛心外，更應(yīng)該思考的是否賦予孩子應(yīng)對各種挫折與困難的信念、勇氣、智慧與胸懷。

　　趙老師希望在09年能做的更好，使更多的孩子、家長了解我們，信任我們。

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