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幾年以來,我的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅?善鋵,我有一個不為人知的小秘密:那就是我對小學(xué)數(shù)學(xué)的恐懼。
以前,家長為了提高我的小學(xué)數(shù)學(xué)水平,給我報了一些補習(xí)班補習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),可由于我的興趣不大,也沒有學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),上課的時候,老師和同學(xué)們的話我一點也聽不懂。有時候老師講的話我竟“左耳朵進,右耳朵出”,小學(xué)數(shù)學(xué)成績也就可想而知了。
不知不覺,已經(jīng)到了五年級了。眼看就要面臨著一個更大的考驗——小學(xué)。一天,媽媽給我看了一篇招生簡章上的報道,說,現(xiàn)在同學(xué)們?yōu)榱丝忌现攸c中學(xué),都在學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),通過學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),可以提高我們的思考和解決問題的能力,還可以鍛煉我們不怕困難的品格。
看完這片報道,我對于學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)既有了壓力,又有了動力。因為只要稍微一放松,就可能與重點中學(xué)失之交臂。媽媽也忙得不亦樂乎,給我報了補習(xí)班,又買了好幾本練題目。我們一起制定了學(xué)習(xí)計劃,每天晚上寫完功課,我都要做上幾道練題目。有時候功課很多,真想偷懶不做小學(xué)數(shù)學(xué)題了?稍趮寢尩亩酱傧,我還是努力堅持。慢慢地,我的學(xué)習(xí)效率也提高了。學(xué)會了在有限的時間里做更多的事情。
漸漸地我感覺到了自己的變化。在每個周末的小學(xué)數(shù)學(xué)課上,我不再像聽“天書”了,老師講的例題我都能夠聽懂了,功課留的功課我也能獨立完成了。雖然有些題目不是那么容易,一下子就能解答出來,但我沒有輕易放棄,每次都努力地思考,當(dāng)一道道難題被我攻克的時候,那種成功的喜悅是難以用語言描述的。
經(jīng)過我的努力,我的小學(xué)數(shù)學(xué)水平漸漸地提高了,我不再覺得小學(xué)數(shù)學(xué)無聊和困難,從相反,我現(xiàn)在很擅長做小學(xué)數(shù)學(xué)題了,而且開始感到小學(xué)數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。我變了,雖然我的小學(xué)數(shù)學(xué)成績還需要進一步提高,但是我變得不怕困難,樂于思考。
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