2009CMO滿分獲得者章博宇：興趣是最好的老師

2009-03-03 16:22:45 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：匿名

　　章博宇(2009CMO助力能力獲得者，學(xué)而思高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽先進(jìn)培訓(xùn)隊學(xué)員)

　　章博宇--“數(shù)學(xué)好玩兒”

　　目前就讀于人大附中高三的章博宇，低調(diào)而內(nèi)斂，從來沒有因為得到過諸多獎項而浮躁或張揚(yáng)。記得學(xué)而思CMO先進(jìn)訓(xùn)練隊開班時，久聞?wù)虏┯畲竺奈疑锨芭c他交流，當(dāng)問及對今年的成績展望和自己所做的準(zhǔn)備時，章博宇靦腆地笑了一下，說只能盡自己較大的努力去做好，至于結(jié)果如何并不重要。

　　在CMO診斷中，章博宇果然不負(fù)眾望，取得了助力能力的好成績。對此章博宇認(rèn)為是診斷題比較適合自己的思路，還有學(xué)而思先進(jìn)訓(xùn)練隊各位老師的耐心教誨對于成績的穩(wěn)步提高都有較大的幫助。這種平和而謙虛的性格，讓章博宇一路走來穩(wěn)健而優(yōu)秀。

　　早在去年就已經(jīng)與北京大學(xué)數(shù)學(xué)系簽約的章博宇，從來沒有放松過對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，一方面是因為要準(zhǔn)備CMO及國家訓(xùn)練隊的診斷，而較重要的一點是因為他對數(shù)學(xué)的狂熱喜愛，支持著他始終以一種積極而快樂的心態(tài)面對著所有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及診斷。

　　小時候，章博宇像每一個孩子一樣，學(xué)習(xí)各種特長，參加各類數(shù)學(xué)診斷。小學(xué)一年級時，曾取得了全區(qū)口算先進(jìn)名，后來在“北京數(shù)學(xué)花園探秘試題”、“北達(dá)資源杯”等診斷中也都取得了一、二等獎的好成績。這時，他并沒有想到數(shù)學(xué)會成為他以后的較愛。

　　考入初中以后，章博宇開始參加初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，并取得了相當(dāng)好的成績，到這個時候他才發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了得獎時的興奮。他開始將很多精力投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，并為此而感到快樂。

　　中考時，因為對數(shù)學(xué)的過于熱衷，章博宇還和媽媽發(fā)生了一點爭執(zhí)。媽媽希望博宇能夠全力以赴地備戰(zhàn)中考，中考之后再鉆研數(shù)學(xué)�？粗┯蠲刻鞂⒋罅康臅r間和精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，媽媽非常著急�？墒牵┯顑�(yōu)異的中考成績打消了媽媽的疑慮，她意識到孩子已經(jīng)能夠確定自己的目標(biāo)，并為之而努力了。

　　高中之后，博宇對數(shù)學(xué)的喜愛與日俱增。臨近診斷時，甚至需要全天不間斷的學(xué)習(xí)�？墒�，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，他體會到了快樂。

　　當(dāng)問及父母對他的教育方式時，博宇說他有著非常開明的父母，他們不會勉強(qiáng)他去做不喜歡的事情，甚至對于自己的未來，他們都尊重博宇自己的選擇。博宇的媽媽說，他們從來沒有用得獎或不得將來評價孩子的優(yōu)劣，對于父母來說，只要孩子開心、快樂，那么就讓他按照自己所選擇的路去走。父母所能做的，便是在孩子的身邊，看著他快樂地度過每一天。

　　的確，章博宇在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，在破解難題的過程中，體會到了無以倫比的快樂，他的夢想是將來能夠成為一名數(shù)學(xué)家，而他正在為此而努力。章博宇說，他非常喜歡陳省身老先生的一句話--“數(shù)學(xué)好玩兒”，他也在不斷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美妙和美麗，而他希望所有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或準(zhǔn)備參加各類診斷的同學(xué)都能夠真正愛上數(shù)學(xué)，到那時就會發(fā)現(xiàn)數(shù)字就像跳動的音符，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。

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