智康英語(yǔ)老師與學(xué)生的溝通

2009-04-15 11:09:08 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：智康陶老師

　　作為智康一對(duì)一學(xué)的一名英語(yǔ)老師，我始終秉承著個(gè)性化教育模式對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)，所以知道如何和孩子溝通就顯得尤為重要。那怎么樣與孩子更好的溝通呢，我覺得應(yīng)該要從以下幾方面來(lái)著手：

　　先進(jìn)，了解孩子愛好，投其所好。有的孩子不愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣，那這個(gè)時(shí)候，作為老師應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)孩子對(duì)英語(yǔ)來(lái)電，愛上學(xué)習(xí)英語(yǔ)這就是較為關(guān)鍵和重要的事情。那具體應(yīng)該怎么做呢，我想以自己的親身經(jīng)歷來(lái)舉個(gè)例子：我有一個(gè)孩子高二了，之前英語(yǔ)成績(jī)考及格都很難，后來(lái)我與他溝通后知道，原來(lái)是他對(duì)英語(yǔ)根本就沒(méi)興趣，于是我就問(wèn)他平時(shí)有什么愛好，他說(shuō)喜歡打籃球，踢足球，后來(lái)我就找來(lái)些關(guān)于籃球和足球的文章，他一下子就提起興趣來(lái)了，然后覺得很有趣，后來(lái)就逐漸喜歡上英語(yǔ)了，現(xiàn)在考幾個(gè)已經(jīng)很輕松了。

　　第二，多鼓勵(lì)孩子。很多老師可能在教學(xué)的過(guò)程中，會(huì)過(guò)多批評(píng)孩子，說(shuō)那么簡(jiǎn)單的東西怎么又不會(huì)，老師已經(jīng)講了幾遍了這樣的話，其實(shí)這樣很容易讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生恐懼，較后的結(jié)果就是孩子失去了對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，那么，我覺得在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)該盡量多得鼓勵(lì)孩子回想，幫他反復(fù)復(fù)習(xí)，一直到完全掌握為止。老師可以嚴(yán)厲，但是盡量在語(yǔ)言上要積極的。

　　第三，和孩子成為朋友。讓一個(gè)孩子喜歡上你，我覺得還有一個(gè)方法也很管用，那就是去關(guān)心他生活，學(xué)習(xí)，讓自己成為他的朋友，這樣孩子就會(huì)更喜歡你，他會(huì)感受到你真的是在為他著想，他會(huì)很愿意聽你的話，這樣一來(lái)就很容易形成一個(gè)良性循環(huán)。

　　以上三點(diǎn)是我個(gè)人在英語(yǔ)輔導(dǎo)中的工作總結(jié)，智康教育的每位老師都是針對(duì)每位孩子的自身特點(diǎn)進(jìn)行“因材施教”，在激發(fā)孩子潛力的同時(shí)讓他們自主的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。祝愿每一位在此輔導(dǎo)的孩子都能突破自己，取得好成績(jī)!

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