08年不平凡的一年 全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)

　　2008年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)

　　2009-07-17

　　教育部

　　2008年是我國發(fā)展歷史上極不平凡的一年。黨中央帶領(lǐng)全國各族人民，戰(zhàn)勝了年初嚴(yán)重低溫雨雪冰凍和5.12汶川特大地震造成的巨大災(zāi)難，實(shí)現(xiàn)了中國人民百年奧運(yùn)夢(mèng)想和航天人出艙行走這一歷史性突破，各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成就。在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工振奮精神，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，各級(jí)各類教育取得了新進(jìn)展。

　　義務(wù)教育

　　到2008年底，實(shí)現(xiàn)“兩基”驗(yàn)收的縣(市、區(qū))累計(jì)達(dá)到3038個(gè)(含其他縣級(jí)行政區(qū)劃單位207個(gè))，占全國總縣數(shù)的99.1%，“兩基”人口覆蓋率達(dá)到99.3%。

　　由于學(xué)齡人口的逐年減少，小學(xué)校數(shù)、孩子數(shù)繼續(xù)減少，學(xué)齡兒童凈入學(xué)率不斷提高。2008年，全國共有小學(xué)30.09萬所，比上年減少1.92萬所;招生1695.72萬人，比上年減少40.35萬人;在校生10331.51萬人，比上年減少232.49萬人;小學(xué)學(xué)員數(shù)1864.95萬人，比上年減少5.22萬人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到99.54%;其中男女童凈入學(xué)率分別為99.50%和99.58%，女童高于男童0.08個(gè)百分點(diǎn)。

　　小學(xué)教職工略有減少，專任教師有所增加，專任教師學(xué)歷合格率繼續(xù)提高。全國小學(xué)教職工613.29萬人，比上年減少0.09萬人;其中專任教師562.19萬人，比上年增加0.93萬人。小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率99.27%，比上年提高0.16個(gè)百分點(diǎn)，小孩子師比18.38:1，比上年的18.82∶1有所降低。

　　由于學(xué)齡人口的逐年減少，初中校數(shù)、招生數(shù)、在校生數(shù)和學(xué)員數(shù)略有減少，初中階段毛入學(xué)率和初中學(xué)員入學(xué)率繼續(xù)提高。2008年，全國共有初中學(xué)校5.79萬所(其中職業(yè)初中0.02萬所)，比上年減少0.15萬所。招生1859.60萬人，比上年減少8.9萬人;在校生5584.97萬人，比上年減少151.22萬人;學(xué)員1867.95萬人，比上年減少95.76萬人。初中階段毛入學(xué)率98.5%，比上年提高 0.5個(gè)百分點(diǎn)。初中學(xué)員入學(xué)率83.4%,比上年提高2.92個(gè)百分點(diǎn)。

　　全國初中專任教師347.55萬人，比上年增加0.25萬人。初中專任教師學(xué)歷合格率97.79%，比上年提高0.61個(gè)百分點(diǎn)。生師比16.07:1，比上年的16.52∶1有所降低。

　　普通中小學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全國普通中小學(xué)校舍建筑面積136521.37萬平方米，比上年增加1201.35萬平方米。小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為55.88%、體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為50.61%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為46.31%、美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為44.97%、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為54.70%。普通初中體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為69.30%、體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為66.90%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為60.27%、美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為59.15%、理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為73.51%。各項(xiàng)辦學(xué)條件均比上年有所改善。

　　功課教育與特殊教育

　　功課教育進(jìn)一步發(fā)展。小學(xué)入學(xué)數(shù)、在園幼兒數(shù)、小學(xué)入學(xué)園長和教師數(shù)均有增加。2008年，全國共有小學(xué)入學(xué)13.37萬所，比上年增加0.46 萬所，在園幼兒(包括功課班) 2474.96萬人，比上年增加 126.13萬人。小學(xué)入學(xué)園長和教師共103.2萬人，比上年增加8.01萬人。

　　2008年，全國共有特殊教育學(xué)校1640 所，比上年增加22所;招收殘疾兒童6.24萬人，比上年減少0.1萬人;在校殘疾兒童41.74萬人，比上年減少 0.19萬人。其中在盲人學(xué)校就讀的孩子4.71萬人，在聾人學(xué)校就讀的孩子11.71萬人，在弱智學(xué)校及輔讀班就讀的孩子25.32萬人。在普通學(xué)校隨班就讀和附設(shè)特教班就讀的殘疾兒童招生數(shù)和在校生數(shù)分別占特殊教育招生總數(shù)和在校生總數(shù)的64.87%和63.27%。殘疾兒童畢業(yè)人數(shù)5.20萬人，比上年增加0.17萬人。

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