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我是一名2001年北京小學(xué)孩子家長,我的小孩今年上六年級,明年的4、5月份就面臨著升入初中的問題。我較近正在為這個問題苦惱著。我的苦惱不是因為孩子沒有學(xué)可以升,而是因為不知道孩子會升到哪個學(xué)校。我們住所的方圓10公里內(nèi)有大小初級中學(xué)六七所,這些學(xué)校各有特點,有的以教學(xué)嚴謹出名,有的嚴抓紀律,有的有豐富的課外生活,還有的學(xué)校每年中考都有學(xué)子出現(xiàn)。但也有的學(xué)校,管理的非常一般,孩子成績很糟......
作為孩子的家長,我們對孩子的未來充滿了希望和憧憬。六年來我們無數(shù)次想象過孩子長大,告別了小學(xué)階段,成為一個帥氣的中孩子的樣子。我們一直兢兢業(yè)業(yè)的工作,也教育孩子要努力學(xué)習(xí),聽老師的話。每次孩子成績上有所提高我們都歡欣鼓舞,每次孩子遇到困難我們都鼓勵他不要放棄,抽出時間陪他一起努力。五年來,孩子慢慢懂事了,在班里的學(xué)習(xí)成績也是全優(yōu),要不是因為三好生名額太少(一個班兩三名),憑孩子的道德品質(zhì),我們覺得他也夠三好資格。為了準備入學(xué),我們考察了家門口的每所學(xué)校,每天都在思考到底讓孩子去哪個學(xué)校合適。為了打好基礎(chǔ),我們對孩子的功課抓的很緊,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),查錯,不敢懈怠。多少次,孩子想看電視,玩電子游戲,都被我們斷然的拒絕了,我們跟孩子說:你現(xiàn)在就像一棵小苗,要努力向上,才能迎接更多的陽光。未來是自己用雙手去開創(chuàng)的,路是從腳下開始走的。千萬不能誤入歧途,否則會悔恨一生。孩子也聽話,每次被我們拒絕后,含著眼淚,坐在書桌前,把課本看了一遍又一遍。
可是,較近,我們陷入了深深的困惑中,我們聽說小學(xué)升初中是不可以診斷的,要抽簽決定上哪個中學(xué),如果抽到管理的不好的學(xué)校,那也只能自認倒霉。還聽說,以后可能中考也取消了,也要禁止診斷,抽簽入學(xué)。這樣一來,做個好孩子的意義在哪里?診斷得好成績還不如有個好運氣。所謂好運氣,跟努力完全無關(guān),你就是小學(xué)六年門門功課不及格,你就是老師說往東,你偏偏往西,你就是天天打狗罵雞,只要手氣好,一樣可以上滿意的學(xué)校。我們不敢跟孩子說,怕他的人生觀受影響,怕他認為人生的一切都來自好運氣,怕他今后面對一切的時候,馬上想到賭博。怕他把自己的美好未來都在賭博中輸?shù)�。我們也不相信自己所聽到的話。難道小學(xué)的功課不是初中的基礎(chǔ)么?難道小學(xué)的知識和初中不連續(xù)嗎?難道努力學(xué)習(xí)不如荒廢學(xué)業(yè)嗎?難道認真聽話不如調(diào)皮搗蛋嗎?難道人生中的一切,不是要靠自己努力去爭取,而是靠等在家里守株待兔就可以得到?我們覺得這不可能,一定是我們理解錯了。于是多方查找,請教了很多人,但是無數(shù)次的努力換來的是無數(shù)次的失望,大家都說,確實是這樣,義務(wù)教育法第十二條規(guī)定:適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
仔細研讀了這條法律,我有這樣的疑問,適齡兒童幼入小是入學(xué),不診斷是對的(因為一切是從頭講起),適齡少年小學(xué)是入學(xué),為什么不可以統(tǒng)一診斷?診斷難道不是對小學(xué)六年學(xué)習(xí)成果的檢驗嗎?既然初中是從小學(xué)基礎(chǔ)知識上開始講起,那小學(xué)基礎(chǔ)很差的孩子怎么跟得上?不應(yīng)該重新補習(xí)小學(xué)知識嗎?如果跟這樣的同學(xué)一起讀初中,不就等于重讀小學(xué)嗎?那入學(xué)不是成了蹲班的代名詞嗎?地方各級人民政府,“保障”戶口所在地就近入學(xué),是不是孩子就“必須”就近入學(xué)?家長要是有條件解決交通問題呢?為什么不可以上一個離家稍微遠一點但是更適合孩子的學(xué)校?要是“必須”就近,這個就近的直線距離有多遠?怎么界定?如果在這個范圍內(nèi)有多個中學(xué),為什么孩子就沒有選擇權(quán)?難道除了電子骰子,就沒有其他更能體現(xiàn)孩子六年來努力的更人性化的選擇方式了嗎?難道在各個學(xué)校變得均衡之前,一批一批的孩子都要在賭博中被拋棄被耽誤?難道國家的將來,要靠從小就崇拜賭博,依賴賭博的一代人來建設(shè)?難道社會的不斷進步,就意味著賭博的不斷普及?直到靠骰子解決,中考,高考,就業(yè),結(jié)婚,成人等等一系列問題?
我們真的不愿意孩子人生的先進個關(guān)口,就這樣無能為力的交給冷冰冰的無情的命運,我們和孩子都希望命運掌握在自己手上。所以懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中回信給我,給義務(wù)教育法第十二條一個準確的解釋,讓家長心中的困惑得以釋懷,把賭博的陰云從孩子的頭上掃掉,讓孩子沐浴在陽光下,快樂的奔向他人生的下一個階段!
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