專(zhuān)家分析：孩子粗心是一種“學(xué)習(xí)疾病”

2009-10-12 13:54:27 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：匿名

　　我接到很多家長(zhǎng)的咨詢(xún)，孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題成為家長(zhǎng)們較感到頭疼的問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)成績(jī)是較重要的大事，成績(jī)高于一切，如何去幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)是家長(zhǎng)日益關(guān)心的事情。只能讓孩子提高學(xué)習(xí)能力才是較重要的。孩子粗心是一種病嗎?不是病,而是一種視覺(jué)能力的不足,需要提高,否則影晌孩子以后從事會(huì)計(jì) 建筑設(shè)計(jì) 工程管理等行業(yè).

　　一位家長(zhǎng)向我傾訴，認(rèn)為孩子總愛(ài)粗心，難的題目往往可以做正確，可簡(jiǎn)單的題目卻往往出錯(cuò)，如不會(huì)做，那也可以理解，但是孩子也會(huì)做，就是錯(cuò)了，影晌孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的成績(jī)總不能較好，總叫人感到遺憾。媽媽總認(rèn)為孩子不認(rèn)真，診斷后，給孩子批評(píng)，叫孩子注意，但是孩子還是出錯(cuò)。

　　其實(shí)，我覺(jué)得家長(zhǎng)理解的錯(cuò)誤，認(rèn)為孩子出錯(cuò)，是主觀上的原因，是孩子不認(rèn)真，馬馬虎虎。實(shí)際這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，這主要是孩子的學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題，孩子在診斷中，幾乎每個(gè)孩子都是認(rèn)真和緊張的。孩子的粗心與其能力有關(guān)，

　　主要表現(xiàn)在(一)視覺(jué)分辨能力有關(guān)，孩子總愛(ài)把相近的數(shù)字和相似的字看錯(cuò)，看反，容易混淆，這些都是視覺(jué)分辨能力不佳所造成的。如：“3”和“8”容易混淆 “大”和“太”“叉”和“又”容易混淆，視覺(jué)分辨能力不強(qiáng)，較明顯的表現(xiàn)就是不能明顯的找出相近和相似的字和數(shù)字，直接寫(xiě)錯(cuò)了，但是自己本身在寫(xiě)的時(shí)候就覺(jué)得是對(duì)的，所以才這樣去寫(xiě)。視覺(jué)分辨能力才是造成粗心的較主要的原因。

　　(二) 注意力不集中。孩子在粗心的同時(shí)也是他的精力不集中的表現(xiàn)，很多孩子實(shí)際他的視覺(jué)分辨能力很強(qiáng)，就是注意力不集中，心理的原因使得他粗心，孩子注意力不集中，坐不住，靜不下心來(lái)，使得注意力水平下降，很難去準(zhǔn)確的分辨某些數(shù)字

　　(三)視覺(jué)集中能力不佳，讓孩子容易產(chǎn)生，一個(gè)題目落掉沒(méi)去做，做了以后也有一到二空格沒(méi)去填，這些都是孩子視覺(jué)集中能力不佳的原因，因?yàn)楹⒆涌搭}目速度很快，根本無(wú)法去看完整。

　　孩子粗心是一種能力的不足，直接造成孩子長(zhǎng)大后，不能從事像會(huì)計(jì) 工程設(shè)計(jì) 金融等工作，因?yàn)檫@樣的工作直接與孩子的視覺(jué)能力有關(guān)，如果出現(xiàn)一絲點(diǎn)錯(cuò)誤的話(huà)，較終會(huì)造成工作出現(xiàn)重大的失誤，就既是你能完全認(rèn)真，但還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，很容易讓孩子在工作中出現(xiàn)問(wèn)題。

　　只要在年齡很小的時(shí)間里，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，就能讓孩子減少出現(xiàn)粗心的頻率，可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以在以后工作中提高工功課績(jī)。

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