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高一新生學數(shù)學應(yīng)注意什么

2009-10-09 11:45:41  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:匿名

 

  數(shù)學是一個人的學習生涯中所占比重較大的學科,也是高考科目中較能夠拉開分數(shù)層次的學科,因此學好數(shù)學,無論是對高考,還是對以后學習工作都起著重要作用。那么高一新生在學習上剛剛踏入新階段,如何去除初中時養(yǎng)成的不適宜高中學習的習慣,又如何掌握正確的學習方法呢?我們應(yīng)注意以下三點:

  (1)注意和初中數(shù)學知識的銜接。這是一個十分困難的問題,初中數(shù)學與高中數(shù)學的差別非常大,從原本的實際思維轉(zhuǎn)入抽象思維,需要一個大幅度轉(zhuǎn)變。這就需要重新整理初中數(shù)學知識,形成良好的知識基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)高中知識特點,較快的吸收新的知識,形成新的知識結(jié)構(gòu)。

  (2)認真理解,反復(fù)推敲思考高中各知識點的涵義,各種表示方法。容易混淆的知識,仔細辨識、區(qū)別,達到熟練掌握,逐步建立與高中數(shù)學結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的理論本質(zhì)與思考方法,切忌急于求成。

  (3)通過學習,要努力培養(yǎng)自己觀察,比較抽象,概括能力初步形成運用知識準確地表達數(shù)學問題和實際問題的意識和能力;培養(yǎng)科學的、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,為樹立辯證唯物主義科學的世界觀認識世界打下基礎(chǔ)。

  我們診斷時,時常發(fā)現(xiàn)厭試心理,有時會有些緊張,這是很正常的。但過分緊張也會導(dǎo)致考不好,所以平時應(yīng)把訓(xùn)練當作診斷,但診斷時則平視為訓(xùn)練,心態(tài)好了,成績自己就上去了。

  如何減少解題失誤,這是一個考的關(guān)鍵。失誤少了,分數(shù)就會濺漲。這需要孩子的仔細觀察與認真閱讀題目,抓住題目重點、題心,并圍繞重點、題心考慮其他條件與答案。其次,考慮要周全,避免出現(xiàn)遺漏情況,各個方面都要考慮到,這需要平日思考事物的長期積累。

  診斷考得不好,這是常遇到的問題,心情沮喪是正常心理,但不能持久下去。要將答案聽徹底,記下,并與自己的解題思路相比較,發(fā)現(xiàn)不同之處,或不要之處并記于心里,這樣對于下次診斷則很有好處。

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