闡述北京小學(xué)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的關(guān)系

2009-12-17 10:38:03 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源文章作者：匿名

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)對(duì)北京小學(xué)的影響到底有多大？綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的評(píng)價(jià)內(nèi)容又有何變化呢？一起看一則北京晨報(bào)消息：

　　新學(xué)期開(kāi)始，北京市所有小學(xué)陸續(xù)領(lǐng)到了新版小孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。新版評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄過(guò)程更加公開(kāi)，避免操作中出現(xiàn)“貓膩”，其中體育成績(jī)須家長(zhǎng)、班主任、體育老師三方簽字才生效。另外還明確三好生評(píng)選較早增加孩子綜合實(shí)踐考核，引導(dǎo)小孩子參加社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

　　心理健康亮相綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　新版綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)內(nèi)容包括“我的自畫(huà)像”、“思想道德”、“學(xué)業(yè)成就”、“身體健康”、“心理健康”、“個(gè)性發(fā)展 ”和“我的收獲”七部分內(nèi)容。其中心理健康欄目為今年新增填寫(xiě)內(nèi)容，主要評(píng)價(jià)孩子自我認(rèn)識(shí)、人際關(guān)系、適應(yīng)環(huán)境能力等方面。而在“學(xué)業(yè)成就”一欄較早增加了綜合實(shí)踐活動(dòng)，且規(guī)定三好生評(píng)選掛鉤孩子綜合實(shí)踐表現(xiàn)。

　　石景山愛(ài)樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處張潔主任說(shuō)，新版手冊(cè)整體上填寫(xiě)規(guī)定更加具體。例如首頁(yè)突出愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容，在“校訓(xùn)”之外增加了“班訓(xùn)”的內(nèi)容；在“我的自畫(huà)像”一欄，以往版式只是一張白紙，今年則設(shè)計(jì)了一個(gè)粉紅色的信封，孩子可以貼上自己的小照片，并用文字、繪畫(huà)等形式填寫(xiě)。

　　三好生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提高門檻

　　宣武區(qū)康樂(lè)里小學(xué)副校長(zhǎng)王宏介紹，新版手冊(cè)細(xì)化了各學(xué)科的過(guò)程評(píng)價(jià)，每學(xué)期要對(duì)孩子的具體和關(guān)鍵行為做兩次自我評(píng)價(jià)。包括孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等，且評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加客觀和公開(kāi)。例如，以往孩子的平時(shí)成績(jī)與期末評(píng)價(jià)成績(jī)之間沒(méi)有詳細(xì)的對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，由班主任老師把握，而現(xiàn)在則有了明確規(guī)定，大幅減少了人為影響。而且記錄過(guò)程更加公開(kāi)，比如體育成績(jī)，規(guī)定必須由孩子家長(zhǎng)、班主任、體育老師共同簽字確認(rèn)才有效。

　　在新版手冊(cè)中，三好生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有所提高。新增綜合實(shí)踐考核內(nèi)容，包括了研究性學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)等方面。此外，體育的比重也有所增加。不僅要求孩子的體育診斷成績(jī)達(dá)到優(yōu)良，還要求孩子體質(zhì)達(dá)到國(guó)家相關(guān)體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)級(jí)水平。

　　小學(xué)日益看重綜合素質(zhì)

　　在新版手冊(cè)執(zhí)行過(guò)程中，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題，如在體質(zhì)檢測(cè)環(huán)節(jié)，部分學(xué)校使用規(guī)定的檢測(cè)設(shè)備讓部分孩子嘗試診斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，由于設(shè)備問(wèn)題，部分體質(zhì)好的孩子在檢測(cè)中數(shù)據(jù)無(wú)法正確表現(xiàn)，結(jié)果反而不合格。

　　據(jù)了解，目前本市還沒(méi)有明確規(guī)定將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)與小學(xué)掛鉤。但從多數(shù)區(qū)縣小學(xué)實(shí)際情況看，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)已經(jīng)成為優(yōu)質(zhì)中學(xué)選擇孩子的一個(gè)指標(biāo)。有的學(xué)校要求孩子提供4至6年級(jí)的評(píng)價(jià)手冊(cè)，而有的學(xué)校更要求孩子提供1至6年級(jí)的評(píng)價(jià)手冊(cè)。

　　有關(guān)人士分析，今后小孩子綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)將成為初中入學(xué)的重要依據(jù)。伴隨新版綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)亮相，全市統(tǒng)一、具有區(qū)縣特色、記錄每個(gè)孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷和素質(zhì)評(píng)價(jià)的義務(wù)教育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)較快將于今年年底建成。今后，中學(xué)招生時(shí)除了參考小孩子的紙質(zhì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)外，還能借助網(wǎng)絡(luò)方便地了解孩子各項(xiàng)素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

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