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北大校園內(nèi)蔡元培先生雕
一提到北大的破格招生,人們會(huì)在先進(jìn)時(shí)間想到羅家倫、朱自清這些名字,他們無一不是怪才、偏才,卻被北大大膽錄用——
一、下列之文,試加以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
自入萊蕪谷夾路連山百余里水隍多行石澗中出藥草饒松柏林藿綿蒙崖壁相望或傾岑阻徑或回巖絕谷清風(fēng)鳴條山壑俱響凌高降深兼惴栗之懼危蹊斷徑過懸度之難未出谷十余里有別谷在孤山谷有清泉泉上數(shù)丈有石穴二口容人行入穴丈余高九尺許廣四五丈言是昔人居山之處薪爨煙墨猶存谷中林木致密行人鮮有能至矣
二、饒、危蹊、懸度、許,以上四詞,試解其意義
三、作文題
試述五四運(yùn)動(dòng)以來青年所得之教訓(xùn)
這是1922年國立北京大學(xué)入學(xué)診斷的全部國文試題,和現(xiàn)在高考語文整整4頁的試題相比,其題量和難度都令人驚奇。當(dāng)年,北大從約3萬名考生中錄取了1000人,如今,隨著高校擴(kuò)招,雖然已不太適合用“千軍萬馬走獨(dú)木橋”來形容高考的激烈,但北大每年在各省幾十萬人中取幾十人的錄取比例,仍讓人瞠目。
較近,作為中國綜合實(shí)力較強(qiáng)的高等學(xué)府,北大又一次“敢為天下先”地打破高考常規(guī):第30任校長周其鳳在入職一年后宣布,北大將從2010年起在招生中試行“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”。對(duì)于通過校長實(shí)名推薦參加自主招生的同學(xué),不需參加筆試,直接進(jìn)行嚴(yán)格的刪掉,刪掉通過者即可享受降分錄取的優(yōu)惠政策。
然而,對(duì)診斷教育的弊端早有不滿的國人,對(duì)北大的這次嘗試,卻并未表現(xiàn)得歡欣鼓舞,質(zhì)疑和反對(duì)倒成了幾乎壓倒性的態(tài)度。人們將懷疑的目光投射到首批90個(gè)被推薦孩子身上——北大要破格錄取的是“創(chuàng)造性人才”,還是“關(guān)系孩子”?
一提到北大的破格招生,人們會(huì)在先進(jìn)時(shí)間想到羅家倫、朱自清這些名字,他們無一不是怪才、偏才,卻被北大大膽錄用,并成為學(xué)界泰斗。而今天的北大,還有這樣的氣魄嗎?
羅家倫,得到蔡元培和胡適力挺
1917年,蔡元培出任北大校長,并“循思想自由原則,取兼容并包之義”,對(duì)北大進(jìn)行了思想解放和學(xué)術(shù)革新。
這一年夏天,北大在上海招生,剛從美國回來的胡適參加了診斷的閱卷工作。在招生會(huì)議上,只是一個(gè)普通教授的他激動(dòng)地說:“我看了一篇作文,給了助力能力,希望學(xué)校能錄取這名有才華的考生。”可當(dāng)委員們翻閱這名考生的成績單時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)考了零分,其他各科成績也并不出眾。
這樣一名考生,若放在今日,就連一所普通大學(xué)都很難考上。但在當(dāng)時(shí),主持招生會(huì)議的校長蔡元培卻明確表態(tài),支持胡適的意見。在蔡、胡二人的執(zhí)意要求下,這名除了會(huì)寫作文幾乎毫無特長的考生,較終被北大外國文學(xué)專業(yè)錄取了。他,就是羅家倫。
1919年,在陳獨(dú)秀、胡適支持下,羅家倫與同學(xué)傅斯年、徐彥之一起創(chuàng)辦了新潮社,并出版《新潮》月刊。同年,他被選為北京孩子界代表,到上海參加全國學(xué)聯(lián)成立大會(huì),支持新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中,羅家倫親筆起草了印刷傳單中的白話宣言——《北京學(xué)界全體宣言》,提出了“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的口號(hào),并在5月26日的《每周評(píng)論》上先進(jìn)次提出“五四運(yùn)動(dòng)”這個(gè)名詞,被沿用至今。
1920年,羅家倫從北京大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí),上海紡織業(yè)巨子穆藕初資助了5個(gè)留美獎(jiǎng)學(xué)金名額,羅家倫是獲獎(jiǎng)人之一。同年,羅家倫赴美,就讀于普林斯頓大學(xué)研究院,攻讀歷史和哲學(xué),1921年轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)研究院,并于1926年回國參加北伐。
從北大畢業(yè)8年后,羅家倫以北伐少將的身份,被南京國民政府外交部任命為國立清華大學(xué)的校長。他的革命思想,對(duì)清華的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
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