六年級“小牛人”：力奪百張證書 與院士網(wǎng)上對話

　　12歲的小男生能有多大能量?姚信平給了我們不一樣的答案。這個力學(xué)小學(xué)的小名人如今揣進兜里的品質(zhì)證書已經(jīng)多達100多張，數(shù)學(xué)、語文、科技、程序設(shè)計無所不包;他的作文被引用為校刊卷首語，這是力小孩子從來沒有過的待遇;他與院士“隔空”對話，探討互聯(lián)網(wǎng)問題，這在江蘇僅有1個名額;他是班上的少有，春游、秋游上小露一手的魔術(shù)又讓大家看到了這個較好孩子生的另外一面。

　　“人腦照排”暢想打動評委

　　2009年6月，姚信平參加了中國科技館舉辦的“我與科學(xué)家公話未來”主題征文活動，他的作文《致王選爺爺?shù)囊环庑拧帆@得了全國一等獎。這個獎含金量可夠足，全國只有5個，江蘇只此1人。是什么打動了評委?姚信平說，王選爺爺是激光照排的發(fā)明者，所以他在給王選爺爺?shù)囊环庑胖袝诚氲囊才c印刷有關(guān)，不過這個印刷可與眾不同。“我在作文里想象有一天或許我們可以印刷記憶，用一根電線把電腦和罩在腦袋上的頭盔連接起來，就能把人的記憶存儲在電腦里，并且還能文字、圖片甚至視頻圖文并茂。”有了這項技術(shù)，警察叔叔破案就方便了，作家寫作都不用動筆了，失憶病人治療也有了新方法。小腦袋里哪來那么多天馬行空的想法?姚信平說爸爸媽媽常給他看小時候照片，可只有照片總像缺了點什么，如果能夠照排記憶，那所有小時候的美好回憶都能被保存下來了。

　　“隔空”對話院士共話互聯(lián)網(wǎng)

　　因為征文獲得了一等獎的原因，姚信平被邀請參加了全國視頻網(wǎng)絡(luò)的開通儀式。在江蘇科技館內(nèi)，姚信平作為全國6名代表之一，與千里之外的胡啟恒院士進行了對話。“雖然只能提一個問題，我可是做了充足的準備，上網(wǎng)查了好多胡啟恒奶奶的資料。查資料的時候恰好碰到網(wǎng)絡(luò)堵車，所以我就想到了問有關(guān)網(wǎng)絡(luò)堵車的問題。”上網(wǎng)人越來越多，網(wǎng)絡(luò)塞車怎么解決，姚信平的問題很具現(xiàn)實性，胡啟恒院士也就現(xiàn)有的研究給出了解答。院士的答案聽懂沒?姚信平說當時有點小緊張，不過答案可全部聽在了心里。

　　自學(xué)兩年小學(xué)數(shù)學(xué)“入門”

　　像很多“90后”尾巴上的孩子一樣，小學(xué)數(shù)學(xué)是躲不掉的內(nèi)容之一，不過姚信平學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)還和普通孩子不太一樣。“我記得是一年級的時候，老師在課上出了一道題，一個大方格分成9個小格，給你9個數(shù)字填進去，要助力每一行、每一列、每一個斜對角的和都相同。就是那道題讓我覺得小學(xué)數(shù)學(xué)很好玩。”對小學(xué)數(shù)學(xué)感興趣，姚信平的爸爸媽媽并沒有急著讓他報班，而是買來書讓他自己看。于是有兩年的時間，姚信平學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)都是靠自學(xué)。

　　小學(xué)不到六年的時間，姚信平參加過很多數(shù)學(xué)診斷，其中印象較深的還要算日本高小算術(shù)奧林匹克診斷。不是因為成績特別好，而是比賽夠特別。“所有學(xué)的套路都用不上，考的是真正的思維，較真實的能力，無論結(jié)果好壞我都喜歡。”

　　課余還是魔術(shù)高手

　　學(xué)習(xí)上是個小能手，姚信平的經(jīng)驗其實很簡單。“不要有被逼著學(xué)的感覺。雖然我們現(xiàn)在還不能算做學(xué)問，但道理是通用的，學(xué)習(xí)也要既要學(xué)又要問。”姚信平說，堅持也特別重要，對于難題不要想到一半就放棄。此外學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合。

　　對于勞逸結(jié)合，姚信平也是模范一名。他喜歡畫畫，喜歡體育，還是一名魔術(shù)高手。學(xué)習(xí)魔術(shù)是兩三年前的事了，比劉謙大紅還要早一些，如今姚信平拿手的魔術(shù)起碼有十來個，撲克牌的變化也有十一二種，春游秋游上是固定節(jié)目，平時在社區(qū)偶爾也小露一手，姚信平總能讓“觀眾”驚嘆。

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