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對于今年北京大學(xué)實施的校長實名推薦制,金納委員建議,校長們應(yīng)該勇?lián)?zé)任,推舉真正的“偏才、怪才”。
金納說,今年北京大學(xué)試點(diǎn)校長實名推薦制,共有39所中學(xué)的90名孩子獲得推薦資格。但是從推薦情況看,校長們的推薦仍然是以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕罁?jù),并沒有體現(xiàn)北大“不拘一格降人才”的初衷。
校長們?nèi)砸猿煽優(yōu)橄冗M(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的原因,是怕社會上出現(xiàn)“滋生腐敗、推薦不公”的非議。但從校長推薦制設(shè)立的意義來說,學(xué)校是為了吸納更多元的優(yōu)秀孩子,“偏才、怪才”只要是“才”就應(yīng)該有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)接受全面的教育,給他們一條更好的發(fā)展途徑。校長應(yīng)該勇于承擔(dān)這樣的推薦責(zé)任和推薦風(fēng)險。
金納還從另一個角度分析了風(fēng)險的可控性:首先校長推薦的孩子并非免試,他們也要參加高考,同時也要參加自主招生的刪掉。北大給出的優(yōu)惠條件只是錄取線下30分,孩子的質(zhì)量是可控的。另外,從中學(xué)校長角度看,具有推薦資格的學(xué)校都是優(yōu)質(zhì)校,例如北京的4所學(xué)校,有的每年近百人考入北大清華,所以只要孩子位置在年級百名之內(nèi)就都有進(jìn)入北大的潛力,沒有必要非得推薦名列前茅的孩子,這是在浪費(fèi)推薦機(jī)會。
金納說,北大在制定政策時已經(jīng)將權(quán)力交給了校長,希望校長們勇?lián)?zé)任,推舉真正有特殊才能的孩子,使推薦名額充分體現(xiàn)價值。
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