制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 提高復(fù)習(xí)效率

　　重讀

　　讓孩子利用早自習(xí)時(shí)間，要求背誦診斷說(shuō)明20首詩(shī)詞、9篇古文一定背熟，有條件的人人過(guò)關(guān)。診斷說(shuō)明不要求的詩(shī)詞要反復(fù)讀，首先要掌握課本小注釋詞語(yǔ)、功課詞語(yǔ)積累的讀音和字形，重領(lǐng)悟成語(yǔ)的運(yùn)用;由老師抽查、孩子監(jiān)督，從而提高孩子完成基礎(chǔ)題的能力。

　　專題訓(xùn)練

　　在浩如煙海的試題中，特別是各地歷年的中招試題、模擬試題，有一些試題設(shè)計(jì)比較精巧，我們從中選出具有典型性、靈活性、實(shí)用性的小題——主要是語(yǔ)言積累與運(yùn)用方面的，比如：古詩(shī)詞的理解性背誦、漢字語(yǔ)音及書(shū)寫、詞語(yǔ)使用(包括成語(yǔ))病句修改、句子仿寫、判斷修辭理解其表達(dá)效果、文學(xué)常識(shí)、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)、重點(diǎn)文言文、現(xiàn)代文閱讀(詞語(yǔ)、句子的含義作用、捕捉信息、體驗(yàn)情感表達(dá)感受等)，讓孩子接觸一些中診斷題，可以明確中診斷題的命題意向，掌握中診斷題的解題思路和技能，為參加中考作好心理上和技能上的準(zhǔn)備。在運(yùn)用復(fù)習(xí)資料上，我們可以自己編排和參考市場(chǎng)材料。

　　分類訓(xùn)練

　　復(fù)習(xí)的過(guò)程，其實(shí)就是訓(xùn)練的過(guò)程。這里的“訓(xùn)練”是廣義的訓(xùn)練，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背，狹義的訓(xùn)練我理解為就是做題目，做題目是必要的，通過(guò)做題目來(lái)驗(yàn)證、反饋，達(dá)到鞏固知識(shí)與提高能力的目的。訓(xùn)練盡量緊扣診斷說(shuō)明，借鑒近兩年的中功課型。

　　穩(wěn)步推進(jìn)

　　中考復(fù)習(xí)較忌心浮氣躁，急于求成。孩子應(yīng)以一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌來(lái)迎接中考，相信通過(guò)努力一定能成功，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，一步步地前進(jìn)。

　　模擬診斷

　　模擬診斷法是復(fù)習(xí)中不可或缺的部分，通過(guò)模擬診斷，可以增強(qiáng)心理素質(zhì)，對(duì)做題速度、時(shí)間的把握能力，試題的解題方法的領(lǐng)悟能力等也可以在診斷中得到鍛練和提高。
 

　　智康教育：優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類人群課外補(bǔ)習(xí)需求。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級(jí): 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點(diǎn)擊領(lǐng)取

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系