小學(xué)家長(zhǎng)你做好準(zhǔn)備了嗎

2010-04-13 09:34:21 　來(lái)源：當(dāng)代生活報(bào) 文章作者：匿名

　　每天，看著孩子背上書(shū)包，邁入了校園，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，這對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，相信是莫大的快樂(lè)。隨著七八月份的臨近，小學(xué)六年級(jí)孩子的家長(zhǎng)開(kāi)始緊張：“孩子很快就要上初中了，做家長(zhǎng)的還沒(méi)準(zhǔn)備好呢。”而孩子們也有一絲不安：“要上初中了，我能適應(yīng)嗎?”

　　每年4月底至5月初，是小孩子們填寫(xiě)學(xué)員信息采集表的時(shí)候，很多學(xué)校甚至在3月份就已經(jīng)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)告訴家長(zhǎng)們這一消息，讓家長(zhǎng)做好孩子升初中的準(zhǔn)備。

　　或者是孩子或者是家長(zhǎng)的你，小學(xué)升初中，準(zhǔn)備好了嗎?

　　家長(zhǎng)心態(tài)一

　　為孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)憂(yōu)

　　南寧市梁先生的孩子在青秀區(qū)的一所小學(xué)上六年級(jí)。較近，他去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)主題說(shuō)的就是孩子們將上初中的相關(guān)事宜，老師除了告訴家長(zhǎng)孩子讀初中的一些基本報(bào)名手續(xù)，還提醒家長(zhǎng)在暑期讓孩子多了解一些初中的生活以便盡快適應(yīng)初中生的角色。

　　這說(shuō)到了梁先生較擔(dān)憂(yōu)的地方，因?yàn)樗呐畠涸谛W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等水平，上初中后，各門(mén)功課的學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)比小學(xué)要大，他擔(dān)心女兒會(huì)為此難以適應(yīng)。據(jù)了解，像梁先生這樣有如此擔(dān)憂(yōu)的家長(zhǎng)不在少數(shù)，一位家長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)：“小學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)不算大，大家的分?jǐn)?shù)差距不大，我兒子的成績(jī)也不錯(cuò)，但上初中后，該怎么幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?”

　　家長(zhǎng)心態(tài)二

　　為是否而操心

　　盡管按照南寧市教育局的有關(guān)規(guī)定，南寧市的公辦初中是不能招收生的，但這一規(guī)定并不包括民辦或事業(yè)辦的初中，比如三美、新民中學(xué)、廣西大學(xué)附中、廣西民族大學(xué)附中等都屬于后一類(lèi)學(xué)校。這也成為部分家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候考慮的問(wèn)題，在他們看來(lái)，地段的初中似乎“名氣”不夠，是否要選擇呢?

　　南寧市的家長(zhǎng)吳先生的孩子今年要小學(xué)畢業(yè)了，較近在家長(zhǎng)會(huì)上，老師告訴家長(zhǎng)們，小學(xué)學(xué)員們即將要填寫(xiě)一份信息采集表格，這份表格上，有該小孩子和入學(xué)相關(guān)的很多信息，比如孩子的類(lèi)別是哪一類(lèi)?是南寧市戶(hù)籍孩子?還是持有《廣西壯族自治區(qū)居住證》人員子女?還是父母單位辦有初中學(xué)校的子女?還是申請(qǐng)由政府安排入學(xué)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，父母常住戶(hù)口所在地和實(shí)際住址等。

　　吳先生表示，按他現(xiàn)在的住址，他正在考慮是讓孩子上地段初中，還是到一所民辦學(xué)校上初中。他擔(dān)心填寫(xiě)信息采集表后，會(huì)不會(huì)對(duì)將來(lái)選擇學(xué)校有影響?吳先生的情況也代表了相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的情況，他們往往在孩子小學(xué)畢業(yè)前，早早地就去了解意向初中的情況。

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