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扎實的基礎(chǔ)是增分的關(guān)鍵,這就要求我們在這20多天的時間里要回歸到課本,把初中課本認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)過一遍,并把要點、重點、難點和知識點分解而形成自己的知識結(jié)構(gòu)體系,爭取把課本或相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料上的例題按照相應(yīng)的解題規(guī)范解答一遍,這樣就就可以達(dá)到增分的目的。我們知道,中考85%的試題都是課本上的要點、重點、難點和知識點翻新和運用,當(dāng)你抓住了課本那么也就等于抓住了中考的85%的分?jǐn)?shù)。你可以算一算,這85%自己可以得多少分?jǐn)?shù),這個成績對你來說是相當(dāng)可觀的。
其次,及時歸納和整理進(jìn)入初三以來每次診斷中所出現(xiàn)的問題,一定要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真分析總結(jié)每次診斷的失誤所在,自省自糾,查漏補(bǔ)缺,同時要找出易錯的知識和一些規(guī)律性的東西,進(jìn)而使自己能在診斷的過程中引起注意,以達(dá)到避免犯同樣錯誤的行為,尤其是由于粗心造成的“低級錯誤”堅決不能再犯,努力提高的準(zhǔn)確性和解題的規(guī)范化程度,做到“會而對,對而全” ,這樣就能達(dá)到增分的目的。
再次,在臨考的這20多天里,老師在課堂上主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,如閱讀理解型問題、探索型問題,圖表信息型問題等等。這些題目大多都貼近生活,緊跟時代形勢,具有題型新閱讀量大信息點多的特點,而且每道大題都包含好幾個小問題,也就是我們通常所說的壓軸題,它也是經(jīng)常用來區(qū)分能力強(qiáng)弱和得分高低的題目。其實壓軸題的先進(jìn)問往往是比較簡單的,也就是我們常說的起點較低,然后以此增加難度。所以我們要用勇于攀登的心理和行為來對待之,也就是先把能得的分拿到手,然后再一分一分地向上摳。所以在這一段時間做這一類題的時候,要多參與同學(xué)之間的交流探討,必要的時候要積極主動請教老師,這樣就會使我們的視野和思路拓寬,解決壓軸題也就會變得相對容易起來,這樣就會使我們達(dá)到增分的目的。
較后,我要說的是:“心有多大,舞臺就有多大”“能看多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”!說得更直白一點,只要我們心中有夢想,只要我們有實現(xiàn)夢想的切實行動計劃,只要我們按部就班堅守自己的計劃行動,只要我們深刻反省自己診斷之中所暴露出問題切實做到查缺補(bǔ)漏,只要我們堅信切實的努力一定會有豐厚的回報,那么我們就有100%的成功。
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