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小學數(shù)學定理公式的學習方法

2010-06-03 13:00:24  來源:網(wǎng)絡資源

  一.數(shù)學概念的學習方法:


  數(shù)學概念是反映數(shù)學對象本質屬性的思維形式,它的定義方式有描述性的,有指明外延的,有種概念加類差等方式。一個數(shù)學概念需要記住名稱,敘述出本質屬性,體會出所涉及的范圍,并應用概念準確進行判斷。


  下面我歸納出數(shù)學概念的學習方法:


 、砰喿x概論,記住名稱或符號。


 、票痴b定義,掌握特性。


 、桥e出正反實例,體會概念反映的范圍。


 、冗M行訓練,準確地判斷。


  ⑤與其它概念進行比較,弄清概念間的關系。


  二.數(shù)學公式的學習方法:


  公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范圍內的無窮多個數(shù)。有的孩子在學習公式時,可以在短時間內掌握,而有的孩子卻要反來復去地體會,才能跳出千變萬化的數(shù)字關系的泥堆里。


  我們介紹的數(shù)學公式的學習方法是:


 、艜鴮懝剑涀」街凶帜搁g的關系。


  ⑵懂得公式的來龍去脈,掌握推導過程。


  ⑶用數(shù)字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律。


 、葘⒐竭M行各種變換,了解其不同的變化形式。


 、輰⒐街械淖帜赶胂蟪沙橄蟮目蚣,達到自如地應用公式。


  三.數(shù)學定理的學習方法:


  一個定理包含條件和結論兩部分,定理必須進行證明,證明過程是連接條件和結論的橋梁,而學習定理是為了更好地應用它解決各種問題。


  下面我們歸納出數(shù)學定理的學習方法:


 、疟痴b定理。


 、品智宥ɡ淼臈l件和結論。


 、抢斫舛ɡ淼淖C明過程。


 、葢枚ɡ碜C明有關問題。


 、审w會定理與有關定理和概念的內在關系。

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