2010年高考語(yǔ)文送別詩(shī)復(fù)習(xí)題

2010-06-03 15:59:38 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　1、讀下面的詩(shī)，完成題目。

　　謝亭送別許渾

　　勞歌一去解行舟，紅葉青山水急流。

　　日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

　　【注】勞歌：送別歌的代稱。

　�、抛髡咴谠�(shī)中抒發(fā)了怎樣的情感?

　　⑵有人認(rèn)為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩(shī)的情感基調(diào)不和諧，你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

　　2、閱讀下列兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　送魏二王昌齡

　　醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。

　　憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。

　　別董大高適

　　千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

　　(1)《送魏二》全詩(shī)四句都有寫(xiě)景，一、二句和三、四句所寫(xiě)之景有何不同?

　　(2)試比較分析兩首詩(shī)的作者所抒發(fā)的離別之情是否相同。

　　3、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　芙蓉樓宋辛漸王昌齡

　　寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤，洛陽(yáng)親友如相問(wèn) 一片冰心在玉壺。

　　(1)一、二兩句寫(xiě)景，在全詩(shī)中有什么作用?

　　(2)“一片冰心在玉壺”歷來(lái)為人們所稱道，你認(rèn)為寫(xiě)得好嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由。

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