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2010年中考化學(xué)考前糾錯必備2

2010-06-17 13:34:15  來源:百度空間

  易錯2:概念模糊


  【易錯分析】


  很多孩子在平時學(xué)習(xí)的過程中,一味地強調(diào)做題,卻忽視了根源問題,那就是對課本不熟悉,對基本概念掌握不牢固,從而丟失了很多本不該丟失的分?jǐn)?shù)。因此,在較后的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們一定要認(rèn)真研讀課本,牢記掌握課本中的基本概念和理論。一方面教師在教學(xué)過程中可以協(xié)助孩子對基礎(chǔ)知識進(jìn)行歸納和整理,另一方面,孩子在學(xué)習(xí)過程中要對基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行理解和記憶。


  【好題闖關(guān)】


  1. 根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識,你認(rèn)為下列敘述正確的是(   )。


  A. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)


  B. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)


  C. 同種元素構(gòu)成的粒子,其質(zhì)子數(shù)一定相等


  D. 電離生成H+的化合物一定是酸


  解析:本題考查了對單質(zhì)、置換反應(yīng)、元素、酸四個概念的判斷。A中將單質(zhì)定義中的純凈物換成了物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)也可能是混合物;B中沒有指明反應(yīng)物也應(yīng)是單質(zhì)和化合物,所以不一定是置換反應(yīng);D中沒有強調(diào)陽離子全部是H+,所以也可能是鹽類(如NaHSO4)。應(yīng)選C。


  易錯點睛:平時注重對概念中關(guān)鍵詞含義的理解,結(jié)合具體實例,明確概念的范圍,加強對概念的辨別能力。


  2.下列說法正確的是( )


  A.任何純凈物都是由一種元素組成的       B.任何物質(zhì)都是由分子組成的


  C.一種單質(zhì)只能由一種元素組成           D.水由氫分子和氧原子組成


  解析:此題較易亂選,因為沒有弄清物質(zhì)分類的脈絡(luò),不知道純凈物、混合物是按照物質(zhì)的種類來分的,而不是按元素的種類來分。物質(zhì)由元素組成,由分子或原子或離子構(gòu)成。 答案:C


  易錯點睛:加強對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固, 定期有針對性的訓(xùn)練加以助力。對于一些概念性的東西在新課時就盡量讓孩子自已去分析。然后加以整理,增強孩子的分析和理解能力,就能加深印象,從而減少一些因?qū)忣}不清帶來的錯誤。


  3. 已知   和   表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。


 。1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是              ;(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是           。


  解析:由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,混合物由不同種分子構(gòu)成,圖中C、D表示的物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成,屬于混合物;純凈物由同種分子構(gòu)成。其中化合物是由不同種元素組成的純凈物,如選項B;選項A是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。


  答案:(1)B (2)C、D。


  易錯點睛:弄不清物質(zhì)的分子構(gòu)成,誤認(rèn)為選項D屬于純凈物。圖示法判斷物質(zhì)的分類在近幾年的中診斷題中并不少見,解題的關(guān)鍵是弄清物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu) 成。即給出的物質(zhì)由幾種元素組成,該物質(zhì)是否由同種分子(原子)構(gòu)成。

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