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小功課的暑假怎么過,這或許是諸多準小學家長正在面臨的問題,有的會帶孩子出去旅游散心,有的可能已經(jīng)投身學海中?傊,孩子的學習還是不能落下的。充分利用暑假時間,達到一個質(zhì)的飛躍。你不妨參考下面的幾點做法:
1.首先,教孩子學會課堂記筆記
邊聽,邊記,邊想、邊記。
2.訓練孩子的表達能力
家長應當要求孩子每天安排一定的時間,如清晨大聲朗讀課文,對語文英語這樣的重點課文,一定要讀出聲,,而且要堅持不懈,養(yǎng)成習慣。這樣,孩子說話時才有底氣有利于他的人際交往
3.大量閱讀人物傳記
大量閱讀人生傳記,對于正在成長期的孩子來說,有著積極的勵志意義。
當然閱讀也要需要方法的。建議:可以讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)讀多少內(nèi)容,然后再讓孩子寫寫讀書筆記,或者說說讀后的感受,這樣才會讓孩子在讀書的同進,在思想內(nèi)容上,從厚度廣度上有一種。
4.多學一些技能,做一些家務
學一些自己感興趣的技能,如游泳,羽毛球,樂器等,讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。
5.建議家長多帶孩子出外走走
夏令營這尖的,參觀學習兩不誤。
6.心理上有準備
初中,較大的考驗功課量的增高,這也是對一個人意志力和承受力的考驗。其實中學和小學無質(zhì)的區(qū)別,只是挑戰(zhàn)更大,但這種挑戰(zhàn)也是隨著孩子的能力的增加而增大的。只要按老師的要求去做,訪求得法,一樣可以學得輕松。
7.學習上也要有所準備
當天事情當天清,不要規(guī)程到交功課時才惡補。
學習能力和學習方法上初步指導。要強調(diào)五個環(huán)節(jié):預習、聽課、筆記、閱讀、復習、功課。
預習的習慣:
在完成當天的功課之后。
一定要安排時間認真預習第二天的學習內(nèi)容。
預習的基本要求要:通讀課文,了解內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu),主要論點。基本概念和原理,讀懂例題,試著做題目或思功課。找出不會的并用?號做好標注。
這樣第二天聽課就有了針對性。
聽課做好筆記的習慣。
正確的功課的習慣。
正確的做法是:做功課之前,先認真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等,將所學的亂說哽出一個頭緒后,然后再開始做功課。