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三招應(yīng)對(duì)“考前焦慮癥”

2010-06-24 10:41:29  來(lái)源:blog

  先進(jìn)招:學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸。此舉相當(dāng)重要且較為實(shí)用。它能放松肌肉,調(diào)動(dòng)想象,任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都可以自己來(lái)完成。呼吸一般控制在一分鐘六次:每次吸氣四秒,吐氣六秒。每天做兩個(gè)五分鐘,堅(jiān)持兩周以上。對(duì)緩解焦慮、緊張的情緒特別管用。


  第二招:考前預(yù)演。把自己即將參加的情景先在腦子里想像一遍,例如診斷當(dāng)天早上起來(lái)再把什么復(fù)習(xí)一下,進(jìn)考場(chǎng)前如何給自己一些鼓勵(lì),診斷時(shí)拿到試題先從拿手的題目做起……把未來(lái)要做的事,在頭腦中“預(yù)演”一遍,像放電影一樣,越詳細(xì)越清晰越好,對(duì)潛在的困難事先想好應(yīng)對(duì)方法,并給自己一點(diǎn)積極暗示,對(duì)自己說(shuō)一定行。但也要避免不符合實(shí)際的空想妄想。


  第三招:父母不要過(guò)分焦慮。情緒不僅通過(guò)言語(yǔ),還會(huì)通過(guò)我們的一舉一動(dòng)甚至神情傳染給孩子,所以父母也要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,避免過(guò)度關(guān)愛(ài)給孩子帶來(lái)更大的壓力,自己首先做到用平常心看待診斷結(jié)果。同時(shí)要多和孩子溝通,少說(shuō)多聽(tīng)理解孩子的煩惱和壓力。考前焦慮不是孩子一個(gè)人的事,建議父母要孩子做到的自己先做到,和孩子一起共同面對(duì)考前焦慮癥。

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