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智康化學學科暑假短期班課程
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科目
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年級
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班型
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課時
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內(nèi)容
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化學
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初中 | 我們身邊的化學 | 5 | 初中孩子剛接觸化學，較好從生邊常見物質(zhì)開始學習，這樣便于孩子對化學產(chǎn)生興趣，這個模塊的5講內(nèi)容屬于初中階段孩子將遇到的先進道“坎”，如果在暑期這段時間，抓緊時間預(yù)先學習一次，可為后面的學習打下堅實的鋪墊。 |
| 元素化合物 | 5 | 新課改教材對元素化合物知識課時安排較少。孩子對此部分知識掌握得不是很好，因此本講對元素化合物知識進行系統(tǒng)、詳盡的講解，幫助孩子掌握這部分知識。元素周期律作為化學經(jīng)典內(nèi)容，歷來是高考的重點，通過“位—構(gòu)—性”的關(guān)系幫助孩子梳理元素化合物之間的聯(lián)系。 | ||
| 三大平衡 | 5 | 大平衡包括：化學平衡、電離平衡、水解平衡。孩子在建立平衡思想和在分析“平衡移動所造成的影響”時，經(jīng)常遇到困難。我們通過這個模塊的學習，以類比的方式，讓孩子更深刻的理解平衡的觀點 | ||
| 有機合成+實驗 | 5 | 有機合成和推斷作為化學的可能會考的先進道大題，常常充當“攔路虎”的腳色。本模塊通過“結(jié)構(gòu)分析、官能團性質(zhì)、反應(yīng)條件”三大方向的講解，讓孩子解這類題型更輕松。而有機實驗也是孩子容易犯怵的模塊，我們通過這五講的學習，幫助孩子對有機化學有更深的認識，解決有機的重點題型，都游刃有余。 | ||
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