小學重點戰(zhàn)役的十大關鍵詞

2010-08-25 09:50:07 　來源：社區(qū)網友

　　小學是北京每個家庭孩子成長過程中的先進個“重點戰(zhàn)役”，其中的問題多多，操作起來復雜無限，我們經歷了一輪，總算搞明白了幾個問題，在此解釋幾個關鍵詞，當然有的地方加入了我們的理解。一點兒自己的認識，歡迎大家拍磚！

　　1、小學——讀完小學的孩子要讀初中，這是義務教育法規(guī)定的，理論上好理解。在實際層面，它卻是一場沒有統(tǒng)一標準的“初考”，沒有中學、政府敢叫它為診斷，全叫作診斷、刪掉、活動等等。“初考”，是根據我對小學理解而編的新詞，以與中考、高考銜接一致，估計隨著廣大家長要求統(tǒng)一標準的呼聲上升，總有一天這個詞會順應民意、粉墨登場。除非有更好的辦法，解決問題。在國外，有從一年級一直讀到九年級的，甚至讀到十二年級，都是直通車，爽！

　　2、——近幾年小學的趨勢。北京市實行的是就近入學，電腦派位，可優(yōu)質教育資源嚴重不均衡，家長們的較好是海淀、西城的好學校，或是家庭住址、戶口所在地的區(qū)縣以外的好學校，這就有了行為。自然要收費，各校的價碼不同，一般各校的實驗班才允許在全市范圍招生，這是的主渠道、明渠道，可招的人數少而無法滿足要求，有學校就順勢暗中把普通班也夾帶給“擇”了，擴大了財源，部分滿足了家長饑不擇食的需求。也有學校能全市招生，明碼標價。

　　跨區(qū)的孩子，要交“就讀卡”，其實是叫法不同，實際就是孩子所在小學發(fā)給家長填報的“北京市初中入學登記表”，很重要。中學五月底、六月初就要家長交，一般不會交的，可以先把表上的“登記號”抄準交給中學，原因是該表要到六月中旬各個小學才填完、蓋章，交到區(qū)縣教委填意見、蓋章。今年規(guī)定6月17、18日兩天“提檔”，就是家長到區(qū)縣教委把這張表領到手，再交給錄取孩子的中學，也有錄取學校派人到各教委統(tǒng)一提檔，不再麻煩家長。

　　3、診斷或活動——每個中學招生的主要手段。細說就是測驗加診斷，避開“考”字就不是考，沒有更多嫌疑，免得被家長告發(fā)、媒體曝光。具體要帶上文具，一場時間從兩個小時到三個小時不等，多為三個小時，個別的還要長，內容綜合，各校側重點略有不同，一般為語文、數學、英語綜合內容，大多數學校更重視數學，往年是數學為王，今年對英語重視程度也大為提高。“活動”，只是診斷的別稱，重視體育的中學會通知孩子穿球鞋來，但也只是大大方方的在操場上比劃幾下，這些多是幌子。

　　4、刪掉——優(yōu)秀中學招生的必要環(huán)節(jié)，普通學校招生的主要環(huán)節(jié)。先看孩子，再看家長，有的學校作為診斷的前奏，有的作為診斷的收尾，個別的診斷前后都要面談，這是好事兒，有希望的才會有第二次。先進次單獨見孩子，一般是招生負責人或校長面談，對孩子的發(fā)問靈活而又有角度，是測驗孩子學習成績以外情況的主要辦法，孩子是班干部的，特別是已幾年任職的、任現職的，相對表現好些，印象分高。還有學校以此來甄別家長提供材料的真?zhèn)�，尤其是那些小孩子手冊中記錄的情況。

　　5、證書——進入好初中的硬通貨，年年小學的流行詞。較好是省市級證書，都好使，如三好孩子、優(yōu)秀孩子干部、紅領巾獎章等，區(qū)級的也管用，校級的要連續(xù)三年才行。社會上的一般證書沒有用，特長生得有專業(yè)考級證書，要高水平的才成，如鋼琴八級、公共英語診斷三級什么的，教育主管部門頒發(fā)或認可的某些證書也行，須全國一等獎、二等獎，拿個三等獎就算沒拿。我在報名現場看到的證書，五花八門，一摞摞的，讓人暈！