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Q:李開復(fù)博士在演講中提到很多次:做自己喜歡做的工作。但這正是我所困惑的:到底什么是我喜歡的、我感興趣的工作呢?我現(xiàn)在仍然想不清楚。
開復(fù):作為一個(gè)孩子,如何找到興趣呢?首先,多方面嘗試,積極把握機(jī)會(huì)。我的《給中國(guó)孩子的第三封信》可以給你一些啟示:
“如何尋找興趣和激情呢?首先,你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事容易出成果,但不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁驼J(rèn)為那就是你的興趣所在。為了找到真正的興趣和激情,你可以問自己:對(duì)于某件事,你是否十分渴望重復(fù)它,是否能愉快地、成功地完成它?你過去是不是一直向往它?是否總能很快地學(xué)習(xí)它?它是否總能讓你滿足?你是否由衷地從心里(而不只是從腦海里)喜愛它?你的人生中較快樂的事情是不是和它有關(guān)?當(dāng)你這樣問自己時(shí),注意不要把你父母的期望、社會(huì)的價(jià)值觀和朋友的影響融入你的答案。
“如果你能明確回答上述問題,那你就是幸運(yùn)的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子在大學(xué)四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到這些問題的答案,那我只有一個(gè)建議:給自己較多的機(jī)會(huì)去接觸較多的選擇。記得我剛進(jìn)卡內(nèi)基?梅隆的博士班時(shí),學(xué)校有一個(gè)機(jī)制,允許孩子挑選老師。在先進(jìn)個(gè)月里,每個(gè)老師都使盡全身解數(shù)吸引孩子。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)機(jī)制,我才幸運(yùn)地碰到了我的恩師瑞迪教授,從而選擇了我的博士題目‘語音識(shí)別’。雖然并不是所有學(xué)校都有這樣的機(jī)制,但你完全可以自己去主動(dòng)了解不同的學(xué)校、專業(yè)、課題和老師,然后從中挑選你的興趣。你也可以通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、講座、社團(tuán)活動(dòng)、朋友交流、電子郵件等方式尋找興趣愛好。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到你的較愛。”
那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會(huì)輸,因?yàn)樗麄兗词共怀晒,也能從中學(xué)到教訓(xùn)。所以,只有那些不敢嘗試的人,才是少有的失敗者。希望各位同學(xué)盡力開拓自己的視野,不但能從中得到教益,而且也能找到自己的興趣所在。
我的《給中國(guó)孩子的第四封信》里也有一些關(guān)于這方面的內(nèi)容:
“有些同學(xué)問我如何像我一樣能找到自己的興趣呢?首先要客觀。不要把社會(huì)、家人、朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己有興趣的事。不要對(duì)看來有趣但是沒做過的事就確定認(rèn)為這是你的興趣,需要親身體驗(yàn)后才知道是興趣還是憧憬。興趣不一定就能夠當(dāng)作職業(yè),喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲不代表你會(huì)喜歡或有天賦來開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲。有興趣也不代表你有天賦,不過可以盡量尋找天賦和興趣的結(jié)合點(diǎn),譬如你在數(shù)學(xué)方面有天賦但同時(shí)也喜歡機(jī),那么可以從事機(jī)理論方面的研究工作。
“找到興趣的較好方法是開拓自己的視野,盡可能接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才有機(jī)會(huì)去嘗試,唯有嘗試你才能發(fā)現(xiàn)你的較愛,這正是大學(xué)可以提供的的機(jī)遇。把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過圖書館、旁聽、網(wǎng)絡(luò)、講座、打工、社團(tuán)活動(dòng)、朋友交流、電子郵件、電子論壇等方式接觸不同的領(lǐng)域、工作、相關(guān)人士。”
當(dāng)初如果我只是乖乖地到法律系上課,不去嘗試旁聽機(jī)課、不去機(jī)中心打工、不去找機(jī)系的助教切磋,也少有不會(huì)發(fā)掘出自己對(duì)機(jī)的強(qiáng)烈興趣。同時(shí),在尋找的過程中,我也開拓了自己的視野,并得到不少教益。
不少同學(xué)認(rèn)為對(duì)自己的專業(yè)沒興趣,怎么辦?對(duì)大多數(shù)的同學(xué),轉(zhuǎn)系不是一個(gè)好選擇,而且讀什么專業(yè)并不完全決定了畢業(yè)后的工作。所以,首先較緊急的事情是你應(yīng)該盡力地去嘗試著把本專業(yè)學(xué)精學(xué)好,培養(yǎng)自己的興趣。一個(gè)專業(yè)里有很多不同的領(lǐng)域,你可以多接觸,也許會(huì)碰到真正感興趣的方向。有時(shí),困難或偏見會(huì)讓你看不清楚興趣,例如,以前我以為自己很不喜歡演講,但是后來下定決心告訴自己必須學(xué)會(huì)演講的技巧,經(jīng)過多年持之以恒地訓(xùn)練,再通過演講成功得到的滿足感,我發(fā)現(xiàn)我原來很喜歡演講。除了“愛我所選”之外,你也可以嘗試著去“選我所愛”。經(jīng)過開拓視野、接觸嘗試,如果你發(fā)現(xiàn)了你真正的興趣,這時(shí)再去尋覓轉(zhuǎn)系的可能性、嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或旁聽一些有關(guān)的課。你也可以去找一些打工或假期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步探求畢業(yè)后如何能找到這個(gè)行業(yè)里適合于你的工作。
人生很長(zhǎng),可以同時(shí)擁有很多興趣。在發(fā)展興趣之外,更重要的是找尋終身不變的志向。有一本書的作者訪問了幾百個(gè)成功者,詢問他們有什么是他們年輕時(shí)不明白、而今天終于明白的事情?他得到的較多回答是“希望有前輩告訴我,鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向。”興趣固然重要,志向更重要。例如,我的志向是“較大化影響力”,但是多年來我有許多興趣:語音識(shí)別、對(duì)弈軟件、多媒體、研究到開發(fā)的轉(zhuǎn)換、管理學(xué)、滿足用戶的需求、演講和寫作、幫助中國(guó)孩子……興趣可以改變,不必把興趣當(dāng)作你較后的目標(biāo)。不必把任何一條興趣的路斷了,可以平行發(fā)展,實(shí)在必要時(shí)再作較好的抉擇。
其次,你要接受現(xiàn)實(shí),回歸敬業(yè)樂群的態(tài)度,發(fā)掘出自己獨(dú)到的才智。希爾頓認(rèn)為,人的才智各有不同:每個(gè)人從事的職業(yè)可以相同,別為了要花時(shí)間找立足之處而煩惱。希爾頓說,他自己就花了32年的時(shí)間去發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,自己人生職業(yè)的開始也不過是個(gè)小職員,但這沒有什么可恥的。華盛頓起初也不過是個(gè)驗(yàn)貨員,毛姆提筆寫作前讀的是醫(yī)學(xué),他們較終都找到了能充分發(fā)揮自已才能的事業(yè),從而走向成功。不要因?yàn)橥庠诘脑虮患{入一條固定的軌道,失掉應(yīng)當(dāng)屬于自己的天地。別為暫時(shí)不知道自己的長(zhǎng)處而猶疑不決,勇敢地開拓吧!你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己到底能干什么。
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