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新學(xué)期開學(xué),又有一批高三孩子站到高考的起跑線上,迎戰(zhàn)2011年高考。在較后一年,高三學(xué)員該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?在迎戰(zhàn)高考的過程中又該注意哪些學(xué)習(xí)方法?對此,濟(jì)鋼高級中學(xué)優(yōu)秀教師劉希臣為考生支招。
“對于考生來說,高考是個系統(tǒng)工程,尤其高考較后一年比較關(guān)鍵。”劉希臣說。劉希臣已經(jīng)從事高中教學(xué)多年,送走過好多屆高中畢業(yè)班。他告訴記者,在高三開功課的暑假里,學(xué)員要優(yōu)先調(diào)整自己的狀態(tài),根據(jù)自己的情況制定一個詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計劃。這個復(fù)習(xí)計劃越詳細(xì)越好,可以計劃到每個月甚至每個周每一天的任務(wù)。學(xué)員在計劃中還可以考慮分時間段給自己設(shè)立一些小目標(biāo)。有些學(xué)員制定計劃時目的不明確,甚至是做給老師和家長看,這樣的學(xué)習(xí)計劃只能是一紙空文。
高三學(xué)員一旦制定了適合自己的學(xué)習(xí)計劃,就要毫不猶豫地去落實,因為落實是計劃的目的。在高三,有些孩子剛開始執(zhí)行計劃時還熱情高漲,可越臨近高考越害怕自己考不好。個別學(xué)員會因此索性不再堅持,放棄自己的復(fù)習(xí)計劃。其實,做任何事情肯定都有困難,備戰(zhàn)高考也是一樣。在這個過程中,誰堅持了,誰就能笑到較后。
進(jìn)入高中尤其是在高三一年,學(xué)員都會面臨著各種單元檢測題、過關(guān)達(dá)標(biāo)題、能力題、高考模擬題、高診斷題、全國各地高考押寶題等,這些題堆積如山包圍著學(xué)員們。怎樣才能從“題山題海”中跳出?劉希臣說,高三學(xué)員一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。他建議學(xué)員要熟讀課本,把基礎(chǔ)知識夯實,也就是把概念、定理、定律、公式字里行間的含義以及它的來龍去脈徹底搞懂,這是提高選擇題命中率的法寶。學(xué)員一定要記住夯實基礎(chǔ)不是走馬觀花、淺嘗輒止,不重視基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的同學(xué)很可能會在選擇題上丟分。
另外,學(xué)員對老師選擇的經(jīng)典例題及復(fù)習(xí)資料上的經(jīng)典例題,要反復(fù)琢磨、研究、推敲,不要怕耽誤時間,要“悟”出其中規(guī)律和玄妙,做到舉一反三、觸類旁通。這樣能提高做題速度提供助力和正確率,又不會被淹沒在題海中。
在高考復(fù)習(xí)中,好的愿望不一定就代表著有好的結(jié)果。對于學(xué)員來說,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后,還要有好的心態(tài)。由于高三考生面臨較大壓力,調(diào)整心態(tài)就能增加心理承受能力。劉希臣說,在學(xué)習(xí)上適當(dāng)有些壓力是好事,沒有壓力就沒有動力,但學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,不能奢望“一口吃個胖子”。在高三較后一年,會有一些愛急躁、易沖動的同學(xué)因為做不出一道題或遇到一點小事,就暴跳如雷。這不是因為這些孩子沒有能力,而是沒有好的心態(tài)。在高考較后一年,心態(tài)對考生來說很重要,否則在平時一遇到不如意就自暴自棄,很容易影響高三復(fù)習(xí)。“在高三這一年,每個孩子都會有壓力,也會因此變得敏感。對此,學(xué)員們更要調(diào)整心態(tài),用平常心去面對高考,力爭在努力下發(fā)揮自己的較高水平。”劉希臣說。