我是一名教師，我幸福、我快樂(lè)

　　我是一名教師，我幸福著、快樂(lè)著。

　　記得一個(gè)教師節(jié)的早上，我象往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)走到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，習(xí)慣的向班級(jí)看了一眼，看到同學(xué)們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，然后我徑直朝班級(jí)走去，到了門(mén)口剛要開(kāi)門(mén)，被門(mén)拉手上的彩帶愣住了，覺(jué)得好奇怪，也沒(méi)多想，隨即拉開(kāi)門(mén)，嗬！門(mén)框上掛滿了彩帶，還有彩色的氣球，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們?nèi)�體起立，并異口同聲地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)了。對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。”再看講桌上一個(gè)個(gè)精致的包裝盒，黑板上布置得新穎別致，色彩鮮艷，黑板正中是用彩色粉筆寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”幾個(gè)大字，右下角寫(xiě)著“老師，您辛苦了！”左下角是用英文寫(xiě)的“l love you”.黑板的左右兩側(cè)對(duì)稱地畫(huà)著小草。我看到這些，心里真比吃了蜜還要甜。

　　下午的較后一節(jié)課，同學(xué)們一再要求為老師表演節(jié)目，同學(xué)們都活躍起來(lái)，盡情的舞蹈、歌唱，真讓我出乎意外。這些天真可愛(ài)的孩子竟然用每人一句的詩(shī)朗誦來(lái)表達(dá)師生之間的濃濃深情。

　　每當(dāng)回想起那感人的一幕幕，做教師的我，無(wú)比幸福、快樂(lè)！

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