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見招拆招備戰(zhàn)小學(xué) 知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵

2010-10-27 10:06:23  來源:中小學(xué)教育網(wǎng)

  考碩士比考博士難,中考比高考難,小學(xué)較難!這是近年在孩子中間流行的一句話。新學(xué)年開學(xué),走進(jìn)小學(xué)季節(jié)的你們,應(yīng)該已經(jīng)很強(qiáng)烈地感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力吧?而你們的家長們,是不是也開始緊張起來,幫助你們尋找小學(xué)的十八般武藝?“小學(xué)十條”、“小學(xué)每天一講”、“奧校課堂”、“攻艱戰(zhàn)略”、“政策與對(duì)策”……全家總動(dòng)員,在信息的海洋里沉浮掙扎。盡管沒有硝煙,但火藥味兒已經(jīng)從社會(huì)各個(gè)角落撲面而來。作為應(yīng)屆小學(xué)的孩子和家長,你們準(zhǔn)備好了嗎?


  這道“坎兒”,其實(shí)不難跨


  小學(xué)做為人生必須經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,給家長和孩子的壓力肯定是會(huì)有的。目前的教育體制雖然存在諸多問題,但其實(shí)只要我們擺正心態(tài)、勇敢面對(duì),孩子們盡力而為、努力做到讓自己不后悔;父母?jìng)冋_引導(dǎo),不給孩子增加額外的壓力和負(fù)擔(dān);剡^頭來看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這道“坎兒”其實(shí)不難跨。希望心理咨詢師的以下幾個(gè)觀點(diǎn)能夠幫助焦慮中的家長和孩子更好地跨過這道“坎兒”。


  1.好學(xué)校未必是保險(xiǎn)箱


  大多數(shù)家長都認(rèn)為進(jìn)了好學(xué)校就有一種好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)孩子的成長自然有不必言說的好處。其實(shí)家長忽視了一個(gè)問題,就是如果孩子的學(xué)習(xí)成績并不盡如人意,那么在重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)習(xí)給孩子的壓力將一直沉重?zé)o比的,如此一來孩子較終也會(huì)面臨被淘汰出局。


  2.選擇特長切忌盲目


  重點(diǎn)中學(xué)的招生計(jì)劃大多與特長相聯(lián)系,這讓很多家長無奈地逼迫孩子參加各種特長班,不再顧及孩子的學(xué)習(xí)興趣。于是,周末變成了孩子學(xué)習(xí)較緊張的兩天,許多家長也放棄了休息,陪著孩子一起用功,為的就是“不要讓孩子輸在起跑線上”。如此費(fèi)心費(fèi)力,卻有可能造成不良后果:一是孩子對(duì)該項(xiàng)目根本沒興趣,只是迫于無奈學(xué)習(xí),即便后來憑借特長進(jìn)入了好學(xué)校卻仍然難以堅(jiān)持下去,也不是好事,一些逆反心理特強(qiáng)的孩子甚至在逃離家長控制后完全放棄;二是孩子本來對(duì)該項(xiàng)目有點(diǎn)興趣,卻因?yàn)槭潜槐茖W(xué)習(xí)而逐漸產(chǎn)生厭惡情緒,到較后可貴的興趣愛好完全被扼殺。


  3.文化知識(shí)的儲(chǔ)備很關(guān)鍵


  義務(wù)教育階段是孩子助力增長并儲(chǔ)備文化基本知識(shí)的階段,這點(diǎn)其實(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)任何特長都更為重要。如果有條件,孩子又有興趣,當(dāng)然可以給孩子多加一些小灶,這完全依實(shí)際情況而定。但如果孩子書本上的知識(shí)都沒有學(xué)得很扎實(shí),卻又要去上小學(xué)數(shù)學(xué)、華數(shù)或者公共英語、劍橋英語等等,只能是占據(jù)了孩子更多的時(shí)間,顧此失彼,撿了芝麻丟了西瓜,更談不上可以達(dá)到事半功倍的效果

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