北京西城區(qū)暫不統(tǒng)一中小學(xué)教材

　　原西城與原宣武合并4個(gè)多月來，中小學(xué)教材版本存在不一致現(xiàn)象。對(duì)此，西城區(qū)教委負(fù)責(zé)人在昨天舉行的高中課改總結(jié)會(huì)上表示：暫時(shí)不會(huì)考慮統(tǒng)一教材。

　　目前，西城區(qū)北片與南片中小學(xué)使用教材不完全一致，如高中語文、初中物理和初中數(shù)學(xué)等教材在章節(jié)的安排上都有所不同。有家長擔(dān)心教材的差異會(huì)影響孩子的診斷分?jǐn)?shù)。對(duì)此，西城區(qū)教委新聞發(fā)言人李燕玲認(rèn)為，國家制定的課程標(biāo)準(zhǔn)是一致的，采取“一綱多本”的方式符合國家教學(xué)要求，不會(huì)影響診斷效果。至于是否應(yīng)該將全區(qū)教材進(jìn)行統(tǒng)一，目前正在探討中。

　　雖然教材存在差異，但合并后的西城區(qū)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)試題的統(tǒng)一。據(jù)了解，今年西城區(qū)初、高三畢業(yè)年級(jí)的期末診斷以及明年的一模、二模都將統(tǒng)一試題。前不久，該區(qū)南片和北片的教研員已召開了幾次會(huì)議，商議共同出題。對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)，西城區(qū)教委將本著“尊重差異”的原則，在差異中尋找共同點(diǎn)。李燕玲舉例說，試題70%的內(nèi)容都將一致，剩下30%可能會(huì)采取A卷、B卷的方式，出同等分值卻不相同的題目。

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