高考生源持續(xù)減少 專家稱中國(guó)高等教育拐點(diǎn)在即

　　“高考棄考族日益增多，也是高考人數(shù)下降的原因之一”，華中科技大學(xué)教育學(xué)院相關(guān)人士表示，先進(jìn)城市家長(zhǎng)個(gè)人投入的教育成本不斷上升，將加速高等教育由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2009年全國(guó)有84萬(wàn)應(yīng)屆高中學(xué)員退出高考，而2010年至少有34萬(wàn)人退出高考。

　　本市高中生直接出國(guó)的數(shù)字正在逐年上升。北京市八中去年僅有10多名孩子出國(guó)讀大學(xué)，今年則超過(guò)了30人。北京四中等學(xué)校每年出國(guó)的高中生較多一個(gè)年級(jí)達(dá)到70人。目前，北京八中、北師大附中等學(xué)校紛紛開辟了留學(xué)班。

　　教育國(guó)際化，國(guó)內(nèi)大學(xué)的吸引力其實(shí)在下降。近期，由英孚教育和新浪教育頻道調(diào)查了3100名家長(zhǎng)，86%的受訪家長(zhǎng)表示有送孩子出國(guó)留學(xué)的想法，其中較大的動(dòng)力是為了追求更好的教育條件和拓展眼界。其中，選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的家長(zhǎng)占到41%，特別在孩子還未上大學(xué)的家長(zhǎng)中，選擇高中畢業(yè)后送孩子出國(guó)留學(xué)均為較好，這意味著今后將有更多中國(guó)孩子選擇在國(guó)外就讀本科。尤為引人注目的是，孩子尚在3歲以下的父母普遍認(rèn)為，留學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)該從小學(xué)入學(xué)(40%)或是小學(xué)(30%)開始。

　　SAT診斷是美國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言資格診斷，2003年到香港診斷的考生不到200人，而現(xiàn)在半年就已經(jīng)接近2萬(wàn)人。甚至還出現(xiàn)了SAT診斷旅游團(tuán)，12月4日的北京團(tuán)，3天2晚價(jià)格為4680元。美國(guó)《基督教科學(xué)箴言報(bào)》說(shuō)，與以往大部分赴美多為碩士生不同，現(xiàn)在越來(lái)越多的是本科生，“富裕的中國(guó)家庭為獨(dú)生子女支付國(guó)際黃金標(biāo)準(zhǔn)的教育”，人均多達(dá)27萬(wàn)元人民幣。

　　英國(guó)相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示，赴英留學(xué)的高中生留學(xué)人數(shù)一年增長(zhǎng)了約80%。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》說(shuō)，中國(guó)留孩子每年為英國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)40億英鎊。而澳大利亞則干脆把外國(guó)孩子就讀，列為僅次于石油出口和煤炭出口的第三大產(chǎn)業(yè)。澳大利亞院校每年收入150億澳元，22%來(lái)自較大的群體——15萬(wàn)中國(guó)留孩子。

　　高校退出機(jī)制呼之欲出

　　生源萎縮直接關(guān)系民辦高校的“錢途”。西安一所獨(dú)立學(xué)院的院長(zhǎng)講述了這一行業(yè)的辦學(xué)之道，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只要能招來(lái)孩子，其他都是次要的。“如果沒(méi)有一個(gè)規(guī)模是維持不下去的。”這位院長(zhǎng)的維持運(yùn)營(yíng)的較低規(guī)模是7000人。生源就是核心，沒(méi)有一定規(guī)模的孩子就意味著投資不能回收，學(xué)校不能運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　生源萎縮，對(duì)經(jīng)歷了十年“大躍進(jìn)”式發(fā)展的公辦高校也不輕松。因?yàn)閲?guó)家投入不足等原因，近年高校規(guī)模的迅速擴(kuò)張，更多是靠學(xué)校貸款及孩子學(xué)費(fèi)維系的，于是就出現(xiàn)了一種很怪異的現(xiàn)象：越是層級(jí)低的學(xué)校，招生量越大，學(xué)費(fèi)也越高。北大、清華反而成了全國(guó)學(xué)費(fèi)較低的高校。而一旦生源缺少，招不到足夠的孩子，學(xué)校就會(huì)因?yàn)橘Y金鏈的斷裂，難以為繼，進(jìn)而陷入辦學(xué)困境甚至有倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。

　　“高校破產(chǎn)”并非老話題。2008年，湖北省副省長(zhǎng)郭生連就曾表示，5年后極有可能會(huì)有高校破產(chǎn)；今年3月底，武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良再次強(qiáng)調(diào)，未來(lái)10年，某些高校，特別是某些民辦學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院離破產(chǎn)可能不再遙遠(yuǎn)。中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉林估算，北京相當(dāng)多的民辦高校將面臨重新洗牌。

　　日本等國(guó)家曾經(jīng)面臨類似的困境。有鑒于此，相關(guān)人士建議：學(xué)校的管理者與教育部門的管理者，需要未雨綢繆，借鑒國(guó)外一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，盡快縮減招生計(jì)劃，調(diào)整辦學(xué)方向與定位，甚至進(jìn)行強(qiáng)制性調(diào)整，以避免因?yàn)樯�源迅速下降、學(xué)校倒閉帶來(lái)的社會(huì)動(dòng)蕩。高校退出機(jī)制也應(yīng)當(dāng)及早出臺(tái)。在國(guó)外高校破產(chǎn)是很正常的事，破產(chǎn)后孩子可以由政府協(xié)助安置到差不多的學(xué)校，才不至于愈演愈烈。

　　觀點(diǎn)

　　高考能否不再一考定終身？

　　12月3日，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)柯炳生撰文指出：人們對(duì)高考較為詬病的，是一考定終身。對(duì)一些考生來(lái)說(shuō)，的確有發(fā)揮失常的問(wèn)題。一些考生選擇復(fù)讀，第二年取得了很好的成績(jī)，也是這個(gè)道理。為了較大限度減少這方面的因素，可以參考國(guó)外的方式，增加一次診斷。比方說(shuō)，分別在4月初和6月初舉行兩次診斷。把兩次診斷成績(jī)之和或者平均值，作為較后的高考成績(jī)。增加的一次診斷，比自主招生聯(lián)盟的“小高考”，更具有公平性和合理性。另外，對(duì)有些科目，例如外語(yǔ)，也可以借鑒國(guó)外的做法，采取每年多次診斷的辦法，以較高的成績(jī)或者較近的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

　　柯炳生校長(zhǎng)還認(rèn)為，發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)的淘汰率比較高，尤其是學(xué)校。如果不能有相應(yīng)的智力和素質(zhì)，是根本無(wú)法完成大學(xué)學(xué)業(yè)的。有的大學(xué)某些專業(yè)的淘汰率甚至達(dá)到50%以上。這樣一種高淘汰機(jī)制的存在，具有關(guān)鍵性的作用，其使得每個(gè)孩子在選報(bào)志愿時(shí)，都能夠保持頭腦清醒，去選擇較適合自己的學(xué)校，而不是一窩蜂地涌往學(xué)�；驘衢T專業(yè)。否則，就是自己瞎折騰自己。

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