2010年智康1對(duì)1寒假班課程介紹：四年級(jí)語文

2010-12-21 17:32:57 　來源：智康教育

2010年智康1對(duì)1寒假班課程介紹：四年級(jí)語文

　　小學(xué)四年級(jí)是小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)的過度階段。在這個(gè)階段，孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)量會(huì)迅速增加，具體表現(xiàn)在生字詞的學(xué)習(xí)量大大增加，成語、俗語、諺語、名言積累的知識(shí)點(diǎn)的掌握要求由簡單記憶上升到深入理解內(nèi)涵，同時(shí)閱讀和作文的難度也會(huì)大大提高。閱讀文章深度增加，考察重心由簡單的字詞句的理解轉(zhuǎn)移到概括文章內(nèi)容，理解文章中心以及開放性問題。所以，在這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，孩子需要的不僅僅是更加努力地學(xué)習(xí)，還需要掌握好的學(xué)習(xí)方法；所以，教師對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理非常重要。

四年級(jí)語文寒假班課程大綱
講次	課程內(nèi) 容
第01講	基礎(chǔ)鞏固：古詩文背誦默寫字詞篇（易錯(cuò)字近義詞反義詞成語）
第02講	基礎(chǔ)提高：成語俗語的理解與運(yùn)用病句排序
第03講	閱讀理解：記事閱讀理解1
第04講	閱讀理解：記事閱讀理解2
第05講	閱讀理解：記人閱讀理解1
第06講	閱讀理解：記人閱讀理解2
第07講	閱讀理解：說明文閱讀
第08講	作文基礎(chǔ)：將事件寫清楚，詳略得當(dāng) 語言通順
第09講	作文基礎(chǔ)：塑造人物形象展示人物性格
第10講	作文提高：選擇典型材料抓住人物典型特征雕飾語言美