支招高考：數(shù)學(xué)從50分提到143分的秘訣

2011-01-11 09:37:05 　來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

　　“我的中孩子活很凄慘。”蔣方舟說(shuō)。“天才兒童”、“美少女作家”，這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽，讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫(xiě)書(shū)，先后在20多家報(bào)刊開(kāi)設(shè)專欄，初中畢業(yè)時(shí)，她已出版7本書(shū)，高中時(shí)，又出版了兩本書(shū)。

　　從湖北省華中師范大學(xué)先進(jìn)附屬中學(xué)畢業(yè)，蔣方舟踩著查漏補(bǔ)缺拼來(lái)的高考分?jǐn)?shù)和自主招生加分，來(lái)到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。

　　要搞清相關(guān)人員在想什么

　　與高調(diào)“被關(guān)注”形成鮮明對(duì)比的，是蔣方舟捧著書(shū)坐在教室倒數(shù)第二排的場(chǎng)景。老師正將她曾經(jīng)的文章作為范例講解，她作為孩子，站起來(lái)回答問(wèn)題。

　　其實(shí)，從中學(xué)起，她就是一個(gè)戴著耳機(jī)、默默穿梭在食堂和教室間的普通孩子；是夜晚為了診斷挑燈奮戰(zhàn)、白天在食堂吃3元錢(qián)套餐的普通孩子。的區(qū)別，可能就是，初中某一陣子，蔣方舟獲得特赦——不用寫(xiě)功課。

　　“我以為你會(huì)和韓寒一樣，退學(xué)寫(xiě)作，沒(méi)想到考上了清華。”一位編輯在活動(dòng)上對(duì)蔣方舟說(shuō)。其實(shí)，蔣方舟在初中時(shí)，還真的冒出過(guò)退學(xué)的念頭。當(dāng)時(shí)學(xué)校功課多，蔣方舟又要寫(xiě)作，精力不足。她的媽媽跟老師溝通退學(xué)的想法時(shí)，老師覺(jué)得十分不妥，說(shuō)：“她可以暫時(shí)不做語(yǔ)文和外語(yǔ)功課。但是要助力課堂的聽(tīng)課效率。”

　　清晨哇哇念語(yǔ)文課文的事情，從來(lái)不曾發(fā)生在蔣方舟的生活里。每學(xué)期語(yǔ)文課本剛剛發(fā)下來(lái)，蔣方舟會(huì)搶在老師講課之前，花一兩天時(shí)間，把所有課文看一遍�？赐炅�，她還找人討論：哪個(gè)作家很好，哪個(gè)作家很爛。

　　即使琳瑯滿目的參考書(shū)充斥著功課題目的“標(biāo)準(zhǔn)”答案，老師也會(huì)闡釋自己對(duì)課文的理解，但蔣方舟非常注重自己的賞析和判斷，不被所謂“標(biāo)準(zhǔn)”限制。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)作家有價(jià)值，即使課本上只是簡(jiǎn)單引用了一句，蔣方舟都會(huì)找來(lái)這個(gè)作家的其他作品閱讀。憑借大量的閱讀、獨(dú)特的鑒賞能力和充分的領(lǐng)悟靈感，在武漢市中孩子語(yǔ)文知識(shí)診斷(不含作文)中，她還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。

　　蔣方舟說(shuō)：“考語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，你一定要搞明白那個(gè)出題的人在想什么。”有時(shí)考完試，和同學(xué)一起討論時(shí)，她一邊“罵試題”一邊推論：“出題這人，起碼50歲以上，文革過(guò)來(lái)人，喜歡看《讀者》。”“出題的這個(gè)人，是女的，小資情調(diào)。”“出題的這個(gè)人，恐怕只看余秋雨。”

　　對(duì)于“如果魯迅來(lái)參加高考，也不會(huì)及格的”說(shuō)法，蔣方舟不同意，她說(shuō)：“聰明人從來(lái)不會(huì)被診斷玩弄。”

　　數(shù)學(xué)從50多分提到143分

　　蔣方舟說(shuō)，因?yàn)閿?shù)學(xué)功課較多、較占時(shí)間，如果做數(shù)學(xué)功課，那向老師“爭(zhēng)取”來(lái)的時(shí)間，等于無(wú)，所以，初中時(shí)她“堅(jiān)持”不做數(shù)學(xué)功課。后果便是，初中畢業(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)成了她的少有弱項(xiàng)。高中分文理班時(shí)，蔣方舟的數(shù)學(xué)只能考50多分，她那時(shí)只希望自己可以考進(jìn)年級(jí)的1000名以內(nèi)。

　　分班的時(shí)候，蔣方舟非常擔(dān)心，怕沒(méi)有老師肯要她�；炭种校氲搅送袅x芳老師。剛上高中的時(shí)候，面對(duì)眾多的選修課——網(wǎng)球、航模、編程、雅思、電影……蔣方舟不知道選什么好，是汪義芳老師托人告訴蔣方舟，讓她去聽(tīng)自己的文學(xué)鑒賞講座，而那時(shí)，她并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汪老師，以為汪義芳是女老師。一去才發(fā)現(xiàn)，傳說(shuō)中的汪老師是個(gè)壯漢。蔣方舟這才知道，上選修課的老師，課講得那么好，簡(jiǎn)直像中央電視臺(tái)的百家講壇。分班的時(shí)候，蔣方舟在汪老師班級(jí)門(mén)口等了好久，等到汪老師出來(lái)，她就迎上去說(shuō)：“我是蔣方舟，我想到你班上。我除了數(shù)學(xué)不好，其他科還可以。”汪老師查看了她的成績(jī)，確實(shí)不怎么好，但還是很大度地接收了她，而且讓蔣方舟做了班長(zhǎng)。

　　因?yàn)槔蠋煹囊痪?ldquo;愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，就看愛(ài)不愛(ài)做題”，蔣方舟由從來(lái)不做數(shù)學(xué)題變?yōu)?ldquo;狂做”數(shù)學(xué)題。對(duì)于數(shù)學(xué)，蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說(shuō)：“我學(xué)數(shù)學(xué)，靠的是蠻干。”

　　文理分班后，數(shù)學(xué)難度降低，蔣方舟終于在半年內(nèi)，將數(shù)學(xué)從原來(lái)的50多分提高到了143分�？偡謴倪M(jìn)校的1000名以外，提高到第8名。高考時(shí)，她的數(shù)學(xué)考了131分。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

支招高考：數(shù)學(xué)從50分提到143分的秘訣

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)