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目前,本市大多數(shù)高三孩子已結(jié)束期末考,對(duì)于期末考沒考好的孩子,密云縣教研中心心理教研員武金紅建議,高三父母要幫孩子一起分析原因,找出解決方法。
“孩子這次考得不理想,沒發(fā)揮正常水平”、“孩子期末診斷成績(jī)不如期中診斷成績(jī)”、“孩子總是不知道抓緊時(shí)間才導(dǎo)致期末診斷成績(jī)不理想”,高三期末診斷結(jié)束后,看到孩子成績(jī)不理想,一些父母開始發(fā)牢騷,有的還訓(xùn)斥孩子。作為父母,看到孩子成績(jī)下滑心里著急,這是可以理解的,但是父母如果不分青紅皂白地?cái)?shù)落孩子,不但不能解決問題,反而會(huì)讓孩子失去信心,對(duì)今后學(xué)習(xí)不利。其實(shí),孩子診斷成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)是正常的,父母不了解具體情況就罵孩子不可取。孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑,不一定是壞事,這能讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)診斷,增強(qiáng)孩子的心理承受能力。家長(zhǎng)這時(shí)要與孩子一起科學(xué)地分析學(xué)習(xí)方面的優(yōu)劣勢(shì),找出各科失分的原因,讓孩子明白今后的復(fù)習(xí)方向。
期末沒考好,不同孩子有不同原因。如果因期末診斷功課難度大,孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑就是正常的。孩子在診斷中遇到知識(shí)點(diǎn)剛好是薄弱環(huán)節(jié)也是一個(gè)重要因素。如有的孩子代數(shù)方面知識(shí)點(diǎn)薄弱,如果這方面診斷內(nèi)容較多,成績(jī)自然不理想。心理狀態(tài)對(duì)孩子的診斷成績(jī)也會(huì)產(chǎn)生影響,有的考生可能發(fā)揮失常,會(huì)做的題反而丟了分。有的孩子不喜歡某科老師,學(xué)習(xí)興趣不高,也有可能導(dǎo)致這個(gè)科目診斷分?jǐn)?shù)下降。還有的孩子易受家長(zhǎng)情緒等因素影響。
父母幫孩子分析失利原因,找出解決方法是關(guān)鍵。雖然期末診斷是高三階段一次比較重要的診斷,但是父母沒必要讓診斷成績(jī)不理想的孩子背上“思想包袱”從而影響下一階段的復(fù)習(xí)。期末診斷結(jié)束后,各校一般會(huì)有一個(gè)成績(jī)大排隊(duì),父母可借此了解孩子在本校的位置情況。父母要多與老師溝通,了解孩子診斷成績(jī)下滑的真正原因,以便在寒假里有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。
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