建議中考入學采用積分制　打破"一考定終身"

2011-02-21 10:28:49 　來源：珠江晚報

　　在近日舉行的政協(xié)會議中，農工珠海市委員會提出，“一考定終身”和我市各所高中學校招生制度的不平衡造成了中考入學的諸多弊病，建議實行積分入學制，以孩子在初中三年的每學期期末統(tǒng)考成績、初三升中考成績的累計分數(shù)作為招生錄取主要依據(jù)的教育招生制度。

　　打破中考“一考定終身”

　　該提案稱，目前我市各地區(qū)的教育教學質量差距較大，從近幾年的中考成績來看，普遍是市區(qū)比斗門城區(qū)的孩子考得好，斗門城區(qū)比各鎮(zhèn)區(qū)考得好。“一考定終身”的中考入學制度和珠海市各所高中學校招生制度的不平衡給很多家長及孩子帶來了困擾和壓力。

　　中考入學積分制就是初中生以學習期間全部6個學期的期末統(tǒng)考累計分數(shù)作為升高中的招生主要依據(jù)，孩子的政治思想品德和身體狀況作為一部分招生錄取的參考依據(jù)。初中孩子的期末診斷由市級診斷行政機構負責組織統(tǒng)一診斷;實行教學與診斷分開管理的統(tǒng)考制度。各所高中學校的招生錄取由孩子各學期統(tǒng)考成績的累計積分數(shù)、孩子本人的志愿、招生學校的錄取條件、招生計劃等決定，公開、公平進行，實行平行志愿，學校擇優(yōu)錄取。

　　有利于科學培育人才

　　提案指出，積分制有利于科學培育人才。積分入學制度能有效促進學校和孩子努力確保各個學期的教學質量，減少診斷次數(shù)，保障診斷質量，提高教學質量，著力將診斷教育轉變?yōu)樗刭|教育。積分制大大降低了考生因為一次診斷失利的偶然性風險，同時又以孩子的學期統(tǒng)考成績累積分數(shù)作為入學錄取的主要依據(jù)，有利于維護社會公平。積分入學制度重在平時教育，重在期末診斷，將孩子的診斷壓力分散到各個學期，消除了入學診斷的復習診斷負擔，大大減輕了孩子的診斷壓力，有利于孩子健康成長。同時，實行積分入學制度之后，每年為入學所花費的人力和物力將會大幅度減少，從而有利于節(jié)約社會資源。