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今日,全市中小學(xué)將正式開(kāi)學(xué)。一些完成抗震加固的學(xué)校,從今天起正式投入教學(xué)。
除校園加固外,更讓孩子們驚喜的是,除了傳統(tǒng)黑板外,電子觸摸式白板走進(jìn)課堂。
“新學(xué)校”堅(jiān)固又美觀
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的校外周轉(zhuǎn),昨天北京第十一中學(xué)分校的700多孩子,回到了抗震加固的校園。
校長(zhǎng)賈長(zhǎng)林稱(chēng),這次“校安工程”從去年7月開(kāi)始,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓共5000多平方米進(jìn)行抗震加固。兩棟“文革”時(shí)期建筑,經(jīng)過(guò)加固后,墻體比以前增厚了約20厘米,內(nèi)外墻體都增加了保溫層。
同時(shí),學(xué)校借此也對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行改進(jìn),每個(gè)樓梯臺(tái)階的側(cè)面都貼上了英語(yǔ)單詞,教學(xué)樓外墻還增加一組浮雕,孩子宿舍配備電腦的同時(shí),每個(gè)房間還增加了一臺(tái)電視。
每班都增觸摸“黑板”
“很酷,很新奇。”走進(jìn)教室的孩子發(fā)現(xiàn),每個(gè)班級(jí)都在傳統(tǒng)黑板旁邊,增加一塊電子白板。
記者看到,電子白板就是一個(gè)超大號(hào)的平板電腦,使用方法酷似目前流行的ipad,孩子和老師只需用手指在白板上輕輕一點(diǎn),就能播放視頻并執(zhí)行一系列程序,輔助教學(xué)。
賈長(zhǎng)林說(shuō),過(guò)去教學(xué)白板在該校只有兩塊,孩子只有在少數(shù)課程上可以使用。這次學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了教學(xué)白板,而且都是觸摸屏,比以往的白板更加先進(jìn),操作也更便捷。白板可以提供更生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容演示,讓每一位孩子參與老師的課堂提問(wèn),并幫助老師實(shí)時(shí)了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況。
■新學(xué)期·新氣象
微博倡議“綠色返校”
新學(xué)期開(kāi)始,北京廣渠門(mén)中學(xué)官方微博正式上線(xiàn)。
不足48小時(shí)內(nèi),該校微博已有8600多名粉絲,其中相當(dāng)數(shù)量是廣渠門(mén)校友。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今日開(kāi)學(xué),將在開(kāi)學(xué)典禮上正式將學(xué)校開(kāi)通官方微博的消息告知所有孩子,歡迎孩子家長(zhǎng)等參與交流。
據(jù)了解,不少學(xué)校和校長(zhǎng)都開(kāi)通微博。比如首師大附中、匯文中學(xué)、北京三十五中等學(xué)校都已開(kāi)設(shè)自己的官方微博,北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘也較早開(kāi)設(shè)了個(gè)人認(rèn)證的微博,目前粉絲數(shù)量達(dá)到5萬(wàn)多人。
在首師大附中的微博上,為抗震加固需優(yōu)先一周上課的消息,及時(shí)通過(guò)微博傳遞出去。
“相比學(xué)校官方網(wǎng)站,微博提供了更多的互動(dòng)機(jī)會(huì),未來(lái)學(xué)校會(huì)把一些倡議、招生信息等公布在微博上。”廣渠門(mén)中學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),昨日學(xué)校就把一份“綠色出行”倡議掛在了微博上,希望師生利用學(xué)校地處市中心,交通便利的優(yōu)勢(shì),除騎自行車(chē)出行外,盡量搭乘公共交通設(shè)施,建議乘坐私家車(chē)的孩子們可以相互拼車(chē),既有利環(huán)保又能減輕父母負(fù)擔(dān)。
這位負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校行政將委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)微博的管理與更新,及時(shí)解答關(guān)心學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題。
返校先要過(guò)服飾發(fā)型關(guān)
昨日孩子集中返校報(bào)到,服飾和發(fā)型成為先進(jìn)道關(guān)。
東城區(qū)一所中學(xué),一位男生穿著黑色亮面羽絨服走進(jìn)校園。進(jìn)校時(shí),該男生被校門(mén)口的值班老師叫住,在老師的詢(xún)問(wèn)下,男生掏出裝在書(shū)包里的校服,套在羽絨服外面,走進(jìn)校園。
一位女生也忘記穿校服,家長(zhǎng)跟老師解釋?zhuān)易∫嗲f較遠(yuǎn),希望老師能原諒一次,較終女生得以走進(jìn)校園。“看看這頭發(fā)都多長(zhǎng)了,快去剪剪啊。”一位留著分頭的男生入校時(shí)被老師“批評(píng)”,此后又有幾名男生頭發(fā)有“問(wèn)題”。
據(jù)了解,由于擔(dān)心孩子之間互相攀比,北京市很多中小學(xué)都要求孩子入校必須穿著校服,男生不能留長(zhǎng)發(fā),女生不能戴首飾。
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