北京首場高考現(xiàn)場咨詢開始報名 22所高校參加

2011-03-02 09:40:01 　來源：京華時報

　　3月12日至4月9日，今年北京首場大型高考現(xiàn)場咨詢活動將拉開帷幕。此次名為“高考選專業(yè)”的大型系列講座將在北京礦業(yè)大學(xué)科技禮堂舉辦。屆時，將有包括北大、清華在內(nèi)的22所知學(xué)校招生及就業(yè)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場答疑。

　　近年北京市的高考持續(xù)攀升，越來越多的孩子踏入大學(xué)校門，但與此同時，就業(yè)壓力也逐漸顯現(xiàn)。每年高考前，怎樣選報未來就業(yè)前景較好的專業(yè)成為家長們較關(guān)心的問題。

　　清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹表示，在填報高考前，多數(shù)家長都會從就業(yè)出發(fā)來為孩子填報志愿。但具體到如何選擇志愿，家長們?nèi)源嬖谥S多誤區(qū)。比如基于自身經(jīng)驗做出判斷、根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)判斷、或者“望文生義”等，“拿工程物理系為例，很多人可能覺得這個不好，‘偏物理的吧？沒什么發(fā)展’，但實際上，此專業(yè)對口的領(lǐng)域是核行業(yè)”，王丹強(qiáng)調(diào)，在填報志愿前，一定要詳細(xì)了解該校的招生和就業(yè)情況，有條件的家長較好與學(xué)校老師面談。

　　此次“高考選專業(yè)”講座由北京高校學(xué)員就業(yè)促進(jìn)會和北京教育人才培訓(xùn)中心主辦，將連開九場。與其他同類型的活動不同，本次講座的較大特點是，主講嘉賓都是從就業(yè)的角度，來講解如何選擇專業(yè)，從而幫助考生在“考得上”的同時，還能“選對專業(yè)”、“入對行”。在活動現(xiàn)場，各高校的老師還將解答家長的疑問。

　　>>相關(guān)人士分析

　　◎任占忠北京高校學(xué)員就業(yè)促進(jìn)會會長

　　專業(yè)選不好會影響未來

　　面對近幾年大學(xué)學(xué)員越來越困難的就業(yè)形勢，家長已不再僅僅滿足于孩子被錄取，而更加關(guān)心大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景。學(xué)什么專業(yè)將來能找個好工作？任占忠說，這是家長們較為關(guān)心的話題，但仍有相當(dāng)一部分孩子未能學(xué)以致用，“目前有調(diào)查顯示，畢業(yè)后所從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口的孩子，大約占到學(xué)員總?cè)藬?shù)的30%以上”。

　　任占忠表示，報考專業(yè)處理得不好，往往會影響孩子在校學(xué)習(xí)、就業(yè)、以致畢業(yè)后的一系列問題，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

　　首先，孩子如果對未來要從事的職業(yè)缺乏了解，或根本不感興趣，其在校期間的學(xué)習(xí)動力和積極性將大打折扣，甚至可能“混日子”；其次，如果所學(xué)專業(yè)和職業(yè)不對接的話，就業(yè)中的弱項很快就暴露出來。若專業(yè)知識用不上，工作中必然難度重重，甚至導(dǎo)致頻繁跳槽等問題；第三，從總體上講，大學(xué)期間換專業(yè)還是要受到一些限制的，比如限定人數(shù)、成績等，不能自由調(diào)換。

　　因此，考生和家長一定要高度重視選報專業(yè)，盡可能避免因?qū)忌鷤€性缺乏認(rèn)知，以及對專業(yè)和對接職業(yè)的認(rèn)知缺乏了解而導(dǎo)致盲目的選擇。

　　任占忠表示，家長在幫孩子參考報考志愿前，應(yīng)掌握以下幾點的情況：

　　一是對感興趣專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容予以了解。包括有多少門課程，課程所學(xué)知識，該專業(yè)未來對接的職業(yè)、內(nèi)容等。職業(yè)環(huán)境、任務(wù)、職業(yè)薪酬等；

　　二是了解報考專業(yè)與職業(yè)的對接關(guān)系。如可能，較好的辦法是直接向報考的學(xué)�；蛴嘘P(guān)機(jī)構(gòu)咨詢，請他們介紹以往學(xué)員的就業(yè)單位，以及所從事的職業(yè)，了解先進(jìn)手的資料。

　　三是了解同一專業(yè)在不同學(xué)校的就業(yè)狀況區(qū)別。同一專業(yè)同學(xué)歷層次的學(xué)員的社會需求狀況也常常不同。這主要是因為學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢在社會產(chǎn)生的影響所致。

　　>>對話

　　◎周麗虹中國高等教育學(xué)會《職業(yè)教育的高中-大學(xué)銜接》課題組組長

　　高一高二孩子家長應(yīng)優(yōu)先關(guān)注

　　周麗虹表示，關(guān)于“高考選專業(yè)”這個主題，高中三個年級的家長需要做的功課是不一樣的。和高三家長相比，高一、高二家長有更加充足的時間來做準(zhǔn)備，也應(yīng)優(yōu)先對報名予以關(guān)注。

　　問：高一、高二的家長和高三家長需要做的功課有什么不同？

　　周麗虹(以下簡稱“周”)：高三階段大家考慮的問題主要有三個：診斷分?jǐn)?shù)、臨考狀況，以及填報技巧，這是家長眼前需要馬上解決的問題；高二階段大家才可能有更多的時間來考慮高考的策略，如在什么地方考，考到什么地方去，考什么(理、工、文、社)哪個專業(yè)類別；進(jìn)一步明確報考哪類學(xué)校；而高一階段，家長能更從容地著手引導(dǎo)孩子的職業(yè)興趣。

　　問：您認(rèn)為家長應(yīng)該從什么時候開始關(guān)注高考選報專業(yè)較合適？

　　周：越早越好。目前，大部分家長把上面提到的這三個階段需要完成的功課都推到了高三較后一年匆匆忙忙地解決。比如，很多家長到了孩子高三要報志愿的時候才發(fā)現(xiàn)和孩子之間有嚴(yán)重的分歧，而這時候，不管你怎么努力說服孩子，通常的結(jié)果是，要么一方完全放棄，要么就是親子關(guān)系緊張，影響到孩子安心診斷。

　　問：高一、高二的家長到了“高考選專業(yè)”的講座現(xiàn)場應(yīng)該聽什么？

　　周：我認(rèn)為應(yīng)重點關(guān)注兩個方面：一是各校特色專業(yè)和該專業(yè)的就業(yè)方向，二是關(guān)注各學(xué)校就業(yè)服務(wù)的思路和優(yōu)勢。在中國，大家都知道選學(xué)校優(yōu)于選專業(yè)。而選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)其實不能單純看位置和分?jǐn)?shù)。更主要的是考查學(xué)校對孩子服務(wù)，包括就業(yè)服務(wù)的思路和水平。所以，我們建議高一和高二的家長可以特別關(guān)注那些由大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)老師作為主講的講座。他們所提供的信息是其它任何招生說明會都無法獲得的。

　　>>釋疑

　　針對不同情況選擇講座

　　針對目前高考講座較多的情況，很多家長無法判斷該去參加哪個活動。相關(guān)人士表示，不同的活動，都有各自的特點，家長需根據(jù)自身需要選擇。

　　1.復(fù)習(xí)技巧去聽查漏補(bǔ)缺講座

　　這一類由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的福利講座居多，通常主要講估分技巧、考前查漏補(bǔ)缺方法兩部分。而對于高考選專業(yè)的具體問題，大家的期望值不能太高。

　　2.簡單交流可去校園開放日

　　各高校的招生咨詢開放日給家長和考生一個與高校老師面對面的機(jī)會。不過，由于現(xiàn)場人數(shù)較多，每位家長可以咨詢的時間非常有限。一般現(xiàn)場交流的問題會集中在各專業(yè)的“招生人數(shù)”、“分?jǐn)?shù)線”等簡單的問題上。但對于更多家長關(guān)心的常規(guī)性問題，諸如“我的孩子該選什么專業(yè)？”、“學(xué)校就業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢是什么”等稍微復(fù)雜和個性化一些的問題，家長很難期望能靠開放日的現(xiàn)場咨詢找到答案。

　　3.深入解答要去官方主辦的專題講座

　　相關(guān)人士表示，如果是想聽到更專業(yè)的“高考選專業(yè)”的講座，家長就應(yīng)該去聽更官方的講座。這樣，家長能在一個更從容的環(huán)境中和各高校負(fù)責(zé)招生就業(yè)的老師直接面對面地交流，對解決考生更深層次、更個性化的專業(yè)選擇問題將是一個難得的機(jī)會。

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