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中考準(zhǔn)備進(jìn)入查漏補(bǔ)缺階段,在巨大的診斷壓力下,有的孩子煩躁焦慮,有的孩子失去信心,有的孩子很刻苦但成績(jī)不見(jiàn)……這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)擺正自己的心態(tài),和孩子一起面對(duì)。
孩子煩躁“找茬”
家長(zhǎng)宜冷處理
孩子能在家里將自己的煩躁表露無(wú)遺,說(shuō)明家是孩子覺(jué)得安全、可信任的環(huán)境,父母是可以信任和依賴(lài)的人。孩子“找茬”“發(fā)脾氣”,一方面是宣泄自己的壓力,另一方面是希望得到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候,讓他發(fā)泄出來(lái)。同時(shí)家長(zhǎng)用冷處理是個(gè)不錯(cuò)的方法,可以讓孩子明白情緒是需要自己控制的。只是冷處理過(guò)后,要表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心,和孩子溝通,他們體會(huì)到家庭的溫暖,幫助他們尋找癥結(jié),幫助他們對(duì)診斷做合理的歸因。
孩子學(xué)習(xí)沒(méi)信心
父母要多鼓勵(lì)
學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng),內(nèi)心的焦躁都可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)診斷失去信心。此時(shí)家長(zhǎng)就是孩子的心靈導(dǎo)師,要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子。首先,讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立信心,告訴他正常發(fā)揮自己的水平一定沒(méi)問(wèn)題。其次可以陪孩子適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中建立自信,放松心情。較后,多對(duì)孩子說(shuō)些鼓勵(lì)話。
考生較想聽(tīng)的五句話:
我們相信你的能力,不管診斷結(jié)果怎樣;
相信你自己,不管別人怎么說(shuō);
不管考上什么高中,只要你盡力了就行了;
你需要我們做什么,盡管說(shuō);
你不需要我們做什么,也盡管說(shuō)。
刻苦的孩子成績(jī)倒退
家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)
一些孩子認(rèn)為只要自己努力,就會(huì)有好成績(jī)。當(dāng)結(jié)果沒(méi)有達(dá)到預(yù)想時(shí),就否認(rèn)自己的能力,放大負(fù)面效果,形成惡性循環(huán)。對(duì)此,家長(zhǎng)首先要做的就是讓孩子明白,影響成績(jī)的因素不僅僅是個(gè)人努力,還有外界環(huán)境、身體狀態(tài)、考查內(nèi)容、難易程度等等;其次,換個(gè)角度看問(wèn)題,中考前把問(wèn)題暴露出來(lái),還有時(shí)間補(bǔ)救,因此這次考不好是一件好事。家長(zhǎng)要找合適的時(shí)機(jī)介入,比如孩子情緒不好的時(shí)候,較好先認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō),再給孩子分析,拓寬孩子的思路等等。
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